春風(fēng)化雨潤心田，攜手同行譜新篇——昌邑市小學(xué)新入職教師培訓(xùn)活動在育秀學(xué)校舉行

小南風(fēng)

為幫助2020屆新教師更好地專業(yè)化成長，提高新教師的案例撰寫等基本功水平，11月21日，昌邑市小學(xué)新入職教師培訓(xùn)活動在育秀學(xué)校舉行。 本次培訓(xùn)會具體劃分為語文組、數(shù)學(xué)組、英語組三組，每組又設(shè)多個小組，分層分段細(xì)細(xì)展開。 語文組 語文組培訓(xùn)具體環(huán)節(jié)為：備課交流—課例觀摩—課例研討—課例解讀—評課議課—課標(biāo)解讀、解疑答惑。 教研中心語文教研員王麗杰主任用“牛肉燉土豆”來形象比喻今天的以老帶新培訓(xùn)會，為語文組的培訓(xùn)做了風(fēng)趣幽默的開場白。 交流、研討、評議氣氛熱烈 課例觀摩聽得入迷、記得認(rèn)真 名師講解深入淺出 數(shù)學(xué)組 數(shù)學(xué)教研員盧蕊麗老師對新教師開展了《基于教學(xué)評一致性的課堂》專題培訓(xùn)，有講、有學(xué)、有練，耐心指導(dǎo)學(xué)員完成了一份教學(xué)設(shè)計。 數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)氛圍融洽 英語組 英語教研員齊海峰老師從課標(biāo)入手，生動講解，深化、細(xì)化每項教學(xué)工作，從專業(yè)層面幫助新老師提升教學(xué)能力。 理論考試 培訓(xùn)雖短暫但充實，天雖冷，但教育的暖流流淌在每位教育人的心田。希望新老師不負(fù)重托，盡快成長為一名優(yōu)秀的教師，共譜昌邑教育的新篇！