<p>一周的時(shí)間說長不長說短也不短，孩子們在幼兒園度過了快樂難忘的時(shí)光。我們一起去看看吧</p> <p>清晨的陽光撒在孩子們稚嫩的小臉蛋上，國旗和太陽一同升起????????</p> <p>朗朗的讀書聲回蕩在教室，每天的早上是我們的晨讀時(shí)間</p> <p>在幼兒園的一日活動(dòng)中，戶外活動(dòng)越來越受重視，每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)也逐漸成為我園心照不宣的基本活動(dòng)之一</p> <p>彩虹傘，《炒豆子》鍛煉幼兒小臂大臂肌肉群</p> <p>《抓尾巴》鍛煉幼兒的奔跑，和敏捷度</p> <p>《玩沙》玩沙游戲本身就沒有什么固定的玩法和必然的成果,因此給幼兒很大的空間來盡情揮灑他們的想象力和創(chuàng)造力。他們可以在沙堆里任意地掏洞、挖溝,有趣的游戲促</p><p>使幼兒更多地“發(fā)明”不同的玩法,寶寶的創(chuàng)意意識和能力也漸漸成長起來了。</p> <p>《風(fēng)火輪》發(fā)展幼兒身體平衡能力、協(xié)調(diào)性和靈活度。</p> <p>《跳圈》鍛煉幼兒腿部肌肉和跳躍能力</p> <p>我們做的鞋????</p> <p>我們還會扎染呢，漂亮吧??</p> <p>孩子們最喜歡的就是機(jī)器人編程課啦，，學(xué)習(xí)編程可以一、提高幼兒解決問題的能力，</p><p>學(xué)習(xí)機(jī)器人編程機(jī)器人并沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，所有的解決方案都得靠孩子們通過不斷實(shí)驗(yàn)去探索。機(jī)器人玩的好的孩子，你會發(fā)現(xiàn)他們的思維特別活躍，非常善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)問題，遇到難題時(shí)不會呆愣著等別人幫忙，而是會想盡一切方法去解決難題。</p><p>二、動(dòng)手能力得到增強(qiáng)</p><p>機(jī)器人編程，只要一個(gè)零件按不對，機(jī)器人也無法運(yùn)作，玩機(jī)器人需要孩子得有極強(qiáng)的動(dòng)手能力。</p><p>三、跨學(xué)科知識的融合，提升孩子綜合能力</p><p>讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中練，通過寓教于樂的方式，讓孩子在“玩”的過程中，探索世界，學(xué)習(xí)知識，真正做到玩中學(xué)，學(xué)中練，通過實(shí)踐增強(qiáng)滿足感和自信心。</p><p>孩子通過機(jī)器人的搭建可以發(fā)揮無限的想象力，不斷增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力和想象力，讓孩子自由發(fā)揮想象，自主創(chuàng)造</p> <p>速疊杯，拼的就是速度，來比比吧</p> <p>看看我們的大花臉，????</p> <p>我們一起學(xué)功夫啦????</p> <p>2020年的第一場雪，雖然不多，但也夠我們打雪仗啦</p> <p>苗苗們的一周在歡聲笑語中落幕敬請期待????</p>