<p>——婺源縣中小學(xué)管理后備人才赴南昌跟崗學(xué)習(xí)有感</p><p style="text-align: center;"><br></p> <p style="text-align: center;">清華小學(xué) 鮑國輝</p> <p> 2020年11月15日至20日，我有幸參加全縣中小學(xué)管理后備人才赴南昌學(xué)習(xí)，先后聆聽了知名教育專家講學(xué)，學(xué)員互動(dòng)交流及南昌市百花洲小學(xué)為期3天的跟班學(xué)習(xí)，讓人受益匪淺，引我深思。</p> <p> 杜偵主任 、饒玲院長的精彩授課，讓我備受激勵(lì)和鼓舞，作為新時(shí)代的教師、學(xué)校管理干部，必須擁有“大胸懷、大境界、大格局”，要緊跟國家教育步伐，將立德樹人擺在第一位，時(shí)刻謹(jǐn)記自己身上所肩負(fù)的使命。</p><p> 百花洲畔的百年名?！鞍倩ㄖ扌W(xué)”是我們后備人才小學(xué)二組學(xué)員們跟崗學(xué)習(xí)的學(xué)校。進(jìn)入百花洲小學(xué)，林通校長熱情接待我們，我的第一感覺是“小巧精致、美倫美奐”，一股濃濃的校園文化氣息撲面而來。首先映入眼簾的是這幅巨大的瓷板畫，寓意深刻的瓷板畫迎來送往，一批批優(yōu)質(zhì)學(xué)子從這里翱翔天宇。</p> <p> 她始建于1907年，1996年《人民教育》、《江西教育雜志》同時(shí)刊登了一篇通訊《百花洲上百花開——南昌市百花洲小學(xué)推行素質(zhì)教育紀(jì)實(shí)》，從此，百花洲小學(xué)被人們譽(yù)為“南昌市素質(zhì)教育的一面旗幟”。</p><p> 短暫的三天學(xué)習(xí)，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹、學(xué)生講解員解說、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、觀看宣傳片、互動(dòng)交流，我對(duì)百小的辦學(xué)內(nèi)涵有了全面深入的理解，主要有五個(gè)方面的感悟體會(huì)。</p><p>一、發(fā)揮“黨建+引領(lǐng)”，抓好“雙品牌”創(chuàng)建。</p><p>1、以黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建帶隊(duì)建，百小隊(duì)建文化墻開篇立著鮮紅的少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗，而鮮紅的幕墻上顯目的“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”錚錚誓言，時(shí)刻教育全體師生不忘教育初心。2、開展“師者匠心”促成長，“百花先鋒”育人才常態(tài)化主題教育活動(dòng)，讓為師者立德匠心，讓為生者爭(zhēng)做孝德先鋒。</p><p>二、抓好德育建設(shè)，精心呵護(hù)“讓每一朵花如其所是的綻放”。</p><p>1、務(wù)實(shí)德育活動(dòng)，讓文明禮儀孝德伴成長。如：舉辦紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)，禮儀伴我行、自主在我心，我的節(jié)日我作主、“咱要上六一”大型文藝匯演，體藝齊飛、百花齊放主題活。2、敢于放手讓學(xué)生開展德育實(shí)踐。如：模擬政協(xié)德育活動(dòng)展示。3、不忘環(huán)境育人。如：門口擺放“誠信小屋”、“愛心小屋”，兩個(gè)小屋學(xué)生自主完成，教師零參與，零監(jiān)督。</p><p>三、教育科研促師生成長。</p><p>1、以課題為依托提升辦學(xué)品牌，促教師專業(yè)成長，讓每一朵花如其所是的綻放。其中百小“四共”合作教育機(jī)制課題獲得基礎(chǔ)教育國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。2、注重名師培養(yǎng)引領(lǐng)，名師工作室建設(shè)發(fā)展與輻射帶動(dòng)。校長林通2017年榮獲全國語文青年教師大賽一等獎(jiǎng)，特級(jí)教師趙紅英語文名師工作室等一批有影響的名師和工作室。3、每年舉辦教學(xué)競(jìng)賽，以賽促培帶教。跟班學(xué)習(xí)之時(shí)恰逢百小第25屆“百花杯”教學(xué)競(jìng)賽暨連心校教學(xué)能力提升活動(dòng)。4、注重學(xué)科校本品質(zhì)課程建設(shè)。語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、科學(xué)六科校本課程，每科校本課程設(shè)計(jì)開發(fā)合理實(shí)施得當(dāng)。</p><p>四、注重校園文化建設(shè)，彰顯學(xué)校特色內(nèi)涵。隊(duì)建文化長廊，百花洲校史墻、百花洲上百花開、百花依舊笑春風(fēng)、百花齊放春滿園，百小中草藥百花園。構(gòu)建一廊一墻（四篇章）一園建設(shè)，簡(jiǎn)約大氣上品味。</p><p>五、安全綜治工作嚴(yán)要求細(xì)落實(shí)。</p><p>百小主要圍繞一二三四五開展活動(dòng)，即圍繞創(chuàng)建平安 和諧校園一個(gè)中心、構(gòu)建二大體系、聯(lián)合三方力量、做到四個(gè)加強(qiáng)、創(chuàng)新五項(xiàng)舉措。</p> <p> 能夠參加本次的外出學(xué)習(xí)，我著實(shí)幸運(yùn)，一天的專家授課和三天的跟班學(xué)習(xí)一揮而逝，通過這次學(xué)習(xí)，我對(duì)百花洲小學(xué)所倡導(dǎo)“讓每一朵花如其所是的綻放”的辦學(xué)理念有了全面深刻的理解。引起我內(nèi)心的思考與共鳴。我們深深地感受到教育科研是一把智慧的金鑰匙，只有將學(xué)校的發(fā)展定位在教育科研的基礎(chǔ)上，置身于教育科研的土壤中，才會(huì)煥發(fā)出新的動(dòng)力與活力。</p> <p> 辦好學(xué)校也許有千百種方法，知名專家的教育思想、南昌市百花洲小學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)再次告訴我們，每一所學(xué)校成功的背后，必定站著一群有思想、懂業(yè)務(wù)、敢創(chuàng)新、能實(shí)干、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓芾韴F(tuán)隊(duì)。校長引領(lǐng)全體教職員工秉承終身學(xué)習(xí)、做好定位、堅(jiān)守初心、不忘傳承、真抓實(shí)干、善于總結(jié)的工作作風(fēng)，不忘教育初心，牢記育人使命，立德樹人。前面的路還很長，愿每一位參訓(xùn)的學(xué)員都能“博采眾山之石，精攻自身之玉”！共勉！</p>