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金太陽幼兒園小班公開課美篇—“展自我 互學習 促成長”

小陳

<p>  為了打造課堂教學的有效性,進一步提高教師參與課堂教學研討的積極性和主動性。本周我園開展了,“一人一節(jié)公開課”的活動,為全園的老師們提供了一個互相交流、探討、展示自我風釆的平臺。</p><p> 一次活動,就是一次成長。為了使公開課得到實效,各位老師通過精心的課前準備 ,扎實的課堂教學,呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課堂。教師們或聲情并茂導入新課,引發(fā)孩子們的興趣;或有效利用多媒體的形式,點燃了孩子的學習激情;或用故事懸念的形式,來引導孩子們的好奇心...... </p><p> 教師們教學方式多樣,展示了實際教學水平,取得良好的教學效果,孩子們對課堂內容也表現(xiàn)出濃厚的興趣,讓孩子在快樂的學習氛圍中得到身心的發(fā)展。</p> <p>小班組語言活動公開課課前研討,老師們相互交流、分享,汲取更好的教學建議。</p> <p> <b style="font-size: 22px;">  ??公開課篇??</b></p> <p>小班陳老師語言活動《等汽車》</p><p>1. 培養(yǎng)幼兒閱讀興趣,感受語言文字中蘊含的數(shù)量的增加與減少。</p><p>2. 閱讀繪本,感知并講述畫面的前后變化。</p><p>3. 理解故事內容,能了解生活中的一些乘車規(guī)則,樂意和老師一起復述故事。 </p> <p>小結:本節(jié)課給小朋友們講了《等汽車》的故事,小動物們是一個接著一個地來到站臺上等汽車,它們按照先來后到的順序排好隊在等待,非常有禮貌、有秩序。小朋友們要像小動物們學習,搭小火車的時候也要排好隊,不能插隊、也不能推小朋友。</p> <p>小班黃老師語言活動《我長大以后》</p><p>1.感受成長是每個人都要經歷的過程,體驗成長的快樂。</p><p>2.理解故事的內容,知道成長是一件自然的事情。</p><p>3.能用自己的語言完整講述故事內容。</p><p>小結:小朋友們對長大以后的事情充滿了好奇,就向身邊的許多人詢問,希望找答案。其實長大并不神秘,它是一件很自然的事情,在不知不覺中你就長大了。</p> <p>小班閔老師語言活動《貪吃的小豬》</p><p> 1.感受色彩豐富的畫面,體驗大膽回答問題的快樂。</p><p> 2.初步理解故事內容,知道不能吃的東西不要吃,能吃的東西不多吃。</p><p> 3.知道不能隨便拿別人的東西,更不能亂吃別人東西。</p> <p>小結:小豬吃了許多顏色不同的東西,結果身體變成了五顏六色的,這種現(xiàn)象很有趣。但是能吃的東西,例如:蘋果,蛋糕,餅干等,我們也不能多吃,我們的胃很小,吃多了會很飽,會肚子痛,對我們的身體不好。還有隨便拿別人的東西是不對的行為,更不能亂吃東西,例如:肥皂。肥皂是用來洗衣服的,是不能吃的。吃了會肚子痛,對身體也不好。小朋友們一定要注意遵守公共場所的行為規(guī)范,做個懂事的好孩子。</p> <p>小班張老師語言活動《收集你的東西》</p><p>1.喜歡聽故事,感受故事中表達媽媽對寶貝無私的愛。</p><p>2.理解故事,體驗“收集”的含義。</p><p>3.理解故事內容,能認真傾聽,有良好的傾聽習慣。</p><p>小結:媽媽收集的都是甜甜的東西,因為媽媽很愛甜甜,所以對甜甜用過的東西也格外珍惜,把它們好好保管起來,表達了媽媽對甜甜的關懷和愛。</p> <p>每一堂課,都是一次收獲。每次通過備、講、聽、評系列教研活動,為教師提供了展現(xiàn)基本功、提升教學能力和自我成長的平臺,使教師在教育教學方面得到磨煉與收獲。</p>

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