<p> 為更好地發(fā)揮家校溝通作用，讓家長對孩子的在校情況作進一步了解，以更好地配合學(xué)校做好高三階段的復(fù)習(xí)工作，11月21日上午，我校召開了高三年級家長會。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">學(xué)生志愿者笑容可掬地站在引導(dǎo)牌旁迎接家長，各班教室溫馨的布置，讓來參加家長會的爸爸媽媽們感受到了孩子每天在校的學(xué)習(xí)環(huán)境，正如家一般的溫暖、有愛。</span></p> <p style="text-align: center;">爸爸、媽媽，我想對您說……</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">走進教室，每張課桌上都放著一封孩子寫給父母的信。原來，孩子們早就已經(jīng)把自己的選考目標、學(xué)習(xí)感受等心里話，用書信的形式寫下來，在這個特殊的日子交給父母。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">（家長給孩子們回信，</span>多少情緒盡在一筆一劃中……<span style="font-size: 18px;">）</span></p><p><br></p> 一、林校長發(fā)言 二、班主任發(fā)言 <p> 各班班主任與家長進行班級情況的交流，從班級各項德育活動中學(xué)生的表現(xiàn)到三次考試的情況，班主任進行了詳細的情況分析。</p> <p> 班主任還準備了一份記錄了三次考試情況的詳細成績單。</p> <p style="text-align: center;">（家長認真聆聽）</p> <p><span style="font-size: 18px;"> 不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。學(xué)校尤其注重對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在教室，班主任們展出了近期的學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)，家長們</span><b style="font-size: 20px;">翻閱</b><span style="font-size: 18px;">著這些作業(yè)本的同時，強烈地感受到高三的孩子們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而付出的點滴努力。</span></p> <p style="text-align: center;">家長們認真閱讀孩子的目標，</p><p style="text-align: center;">更增添了一份理解和支持！</p> <p> 學(xué)生們走上講臺，向家長匯報自己的備考進展，部分家長代表也紛紛上臺分享教育心得，為學(xué)校的教育教學(xué)獻計獻策。</p> 三、科任老師發(fā)言 <p> 各選考科目教師進班交流，對本學(xué)科的情況作具體介紹。家長們認真聽取任課教師的發(fā)言，并互相就孩子的學(xué)習(xí)教育問題進行溝通，與會家長紛紛表示不虛此行、受益匪淺。</p> <p> 家長會一直持續(xù)到11點，家長們還遲遲不肯離去。很多家長還圍著老師詢問情況。</p> <p> 這次的家長會，是在高三年級學(xué)生備考關(guān)鍵階段召開的，具有重要的意義。高中階段是孩子從“小我”變成“大我”的過程，是逐漸從家庭走向社會的過程，是鍛煉他們的心性、磨練他們的意志的過程；高考是他們?nèi)松幸淮沃匾臋z驗，這不僅是智力的比拼，更是努力、品行、意志與胸懷的考驗，這些都是在成長過程中他們所習(xí)得的，是我們家校攜手、合力育人的初心所在。</p><p> 我們充分相信，有家長的信任與支持，有我校老師的悉心關(guān)懷和傾情投入，湛江市第二十一中學(xué)子一定能在沖刺最后190多天，攜手再創(chuàng)輝煌！</p> <p>拍攝 | 高三各班班主任</p><p>編輯｜陳小霞</p><p>審校｜龍世榮、彭舉紅、譚振強、吳紫媚</p>