<p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">我的讀詩感悟</b></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">主講老師宮學(xué)大</span></p> <p><br></p><p style="text-align: center;"><b>宮學(xué)大老師簡介</b></p><p> 宮學(xué)大，男，1949年12月出生，遼寧大連人，大專學(xué)歷，中共黨員，高級職稱。中國詩賦理事、中華詩詞會員、沈陽市詩詞楹聯(lián)協(xié)會理事，沈陽作協(xié)盛京文學(xué)網(wǎng)古詩詞精品編審，蕙風(fēng)文學(xué)古詩詞副主編。1968年自大連24中下鄉(xiāng)到北票，1971年抽調(diào)回城后，長期從事宣傳工作，有4000多篇新聞、通訊、散文、游記、論文等發(fā)表在《人民日報》《解放軍報》《工人日報》等報刊。并在各網(wǎng)絡(luò)媒體上堅持發(fā)表作品，有多首作品獲獎，同時擔(dān)任多家網(wǎng)絡(luò)的文學(xué)版主，積極參與社團(tuán)的各種文學(xué)活動。百余首詩詞被《詩潮》《遼寧日報》《遼沈晚報》《沈陽日報》《中國詩賦》《晚睛報》等報刊刊載，并著有《游蹤記趣》《心靈的旅行》。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 詩詞是文化的一個重要組成部分，我們雖然愛好寫詩詞的，而其實，我們更是讀者，并且是挑剔的讀者。做為讀者時，我們就是閱讀哪怕是《唐詩三百首》，也不是每一篇都讓我們興奮。受詩詞本身字詞句以及事物的表述方式影響，還有我們理解能力的限制，好多詩篇甚至沒讀完過。所以，反過來說，我們當(dāng)作者時，所寫的東西，一定要是簡潔明了的，用讓多數(shù)人能認(rèn)識的字，能懂得的詞，能知道你說的是啥的句子。這樣我們的詩詞才有人讀。我從書法的角度再說一下這個問題。我們面對一幅書法作品時，如果書法家所寫的字你都認(rèn)識，你就有可能從頭到尾讀一讀，相反，當(dāng)有不認(rèn)識的字的時候，我們一定不敢出聲的讀，甚至躲開。雖然，書法界現(xiàn)在說：書法是藝術(shù)領(lǐng)域的事，是一種強調(diào)美的東西，而不是適用的寫必須讓人認(rèn)識的字。想說的是，詩詞作者，一定不要這樣。一定要寫出讓人能讀下去的東西。</p><p> </p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b>?清平樂?寫稿自樂 </b></p><p style="text-align: center;"><b>（詞林正韻）</b></p><p> 鐘情寫稿，夢醒猶含笑。苦學(xué)勤耕爭昏曉，創(chuàng)意追求獨到。名利地位輕拋，修身養(yǎng)性防驕。高唱夕陽美景，快樂自在逍遙。</p><p> 古典詩詞，光芒萬丈。猶如明珠，勝似寶玉。那里有江山的秀麗，人生的智慧，那里有經(jīng)世名言，那里有哲理傳承。“人間有味是清歡”，利用寶貴時間讀點古詩，那是鬧里取靜，忙里偷閑的珍貴利用，那是你人生得到豐富，得到平安的極好時機?！吧\可貴”，面對喧囂的病毒，不要沉淪消極，不要坐以待斃，要以樂觀的心態(tài)，積極進(jìn)取的姿態(tài)，強強拼搏的狀態(tài)去美化你的人生！“人不能太無私，人不能太庸俗，人不能太虛偽?！焙冒桑∥野呀袢瘴覍W(xué)習(xí)古詩的心得分享給大家吧！</p><p><br></p> <p><br></p><p> “蓼茸篙筍試春盤，人間有味是清歡。”（蘇軾《浣溪沙》）</p><p> 大詩人蘇軾屢遭貶斥，流放蠻地。但他直面對人生，徜徉山水間，發(fā)現(xiàn)其美好，盡舒其。山色清明，心情曠達(dá)。吃野菜素食，飲清茶涼泉，覺得這是人生的最好享受。“人間有味是清歡！”一句真言，勝過那些吃野味，品山珍、醉美酒、包小姐的高檔的而是短命的享受。人生平平淡淡才是真，“清歡”就是人高貴心靈的純凈體現(xiàn)，那時超越一切物質(zhì)享受的精神境界！</p><p><br></p> <p><br></p><p> “連云松竹，萬事從今足。拄杖東家分灶肉，白酒床頭新熟。西風(fēng)梨棗山園，兒童偷把長桿。莫道旁人驚去，老夫靜處閑看?！保ㄐ翖壖病肚迤綐贰罚?lt;/p><p> 辛棄疾臨近老年被罷官，歸隱鄉(xiāng)里。沒有消沉，沒有悲哀，自得其樂，沉浸于鄉(xiāng)村平淡生活。辛棄疾心態(tài)悠然，詩意從容，每天隨心所欲，自由自在，灑脫無邊。因為他懂得知足常樂，“老夫靜處閑看?！倍嗝礋o拘無束，多么淡然清幽?！叭说綗o求品自高?！贝嗳醯纳y以承受名利的重負(fù)。</p><p> </p> <p><br></p><p> “諸將說封侯，短笛長歌獨倚樓。萬事盡隨風(fēng)吹去，休休，戲馬臺南金絡(luò)頭。（黃庭《南鄉(xiāng)子》）”</p><p> 黃庭堅臨近蒼老，已經(jīng)將生命參透，把紅塵看破?！叭f事盡隨風(fēng)吹去”那是人生的曠達(dá)，一個“休休”，多么藐視卑睨一切，統(tǒng)統(tǒng)不在話下。你們都在爭論封侯當(dāng)官，我卻獨在一邊吹笛唱歌。你看，擺脫庸俗，淡泊名利的心態(tài)多么豪放，但是這個心態(tài)是要經(jīng)過頑強地修煉才能得到的。</p><p> “ 欲將心事付瑤琴，知音少，炫斷有誰聽。” （岳飛《小重山》）岳飛一生精忠國事，，反對妥協(xié)?？墒蔷谷浑y得一知己，最后被奸賊陷害冤死。詩人深夜難眠，起來繞階走路，心事無法對誰訴說，只能對著瑤琴傾訴！“人生難得一知己”。為何蕓蕓眾生里知己難尋，都因為人心叵測，各存勢利。冷冷寒夜，誰是知音。如果辛遇知己，將要懂得珍惜！</p> <p><br></p><p> “小院回廊春寂寂，山桃溪杏兩三栽，為誰零落為誰開。（王安石，《浣溪沙》）“常言說：人走茶涼?！蓖醢彩砭釉紫喔吖?，權(quán)重朝野，可是老后隱居半山堂里，一年四季沒有誰來看他。簡直與俺們貧民一樣。其實人走茶自然就涼，不要在意！換上茶葉再泡一杯就是。不要在意茶涼，只要在意心情好就是最好。感情世界里，寧可人負(fù)我，不要我負(fù)人。一切隨緣！珍惜就是美好！</p><p><br></p> <p><br></p><p> “玉鉤闌下香階畔，醉后不知斜陽晚。當(dāng)時共我賞花人，點檢如今無一半！”（晏殊《木蘭花》）最是令人傷感不僅僅是生離死別，而是景色依在，人已杳然。人生就是一場孤獨寂寞的旅行，沒有人能夠陪你走到最后?！爱?dāng)時共我賞花人，點檢如今無一半！”所有痛苦和美好，都將隨著歲月遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。云聚云散，花開花落。再回首，往事如風(fēng)。歷經(jīng)轟轟烈烈的拼殺爭奪，最后才知道一切都是空空?！肮沤穸嗌偈?，都付笑談中”。平凡才是真人，平淡才是生活。</p><p> “野竹分青靄，飛泉掛碧峰。無人知所去，愁倚兩三松。”（李白，訪天山道士不遇）</p><p>尋人不遇，象征理想失望。且倚松樹，問他知道你的愁否？世間多少美好，放下就無煩惱。每天問問自己：你有人愛否？你有事做否？你有生活的目標(biāo)否？只有你知道有人愛，有事做，有自己的生活目標(biāo)，你才能向前跋涉，你才能生命不老，生活常青！</p> <p><br></p><p> “別后相思空一水，重來回首已三生。云階月地依然在，舊逐空香百遍行！”（清 黃景仁《感舊》）</p><p> 過去的一切，不論酸甜苦辣，都是歲月的恩賜。父母給你洋芋，愛情給你美好，家庭給你溫暖，困難給你勇氣，對手給你才華，時間給你成長。但是浮生如夢，三生渺渺，因緣無蹤，何必重逢。生命如逝水，東流無終！不必作繭自縛，丟開一切雜念，重視養(yǎng)心修真，開拓美好人生！</p><p><br></p> <p><br></p><p> “誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞！”（蘇軾《浣溪沙》）</p><p>光陰是水，晝夜不舍。流水匆匆，滾滾東流。 “花有重開日，人無再少年。”休將白發(fā)唱黃雞！””珍惜每一天，自強不息，老當(dāng)益壯，忘記生死，珍愛夕陽燦爛，煥發(fā)青春光彩！</p> <p><br></p><p> 勤學(xué)古詩詞，端正你的人生態(tài)度，勤學(xué)古詩詞，豐富你的人生內(nèi)涵，勤學(xué)古詩詞，凈化你的心靈，勤學(xué)古詩詞，超脫你的俗氣！人生只有用古詩詞護(hù)駕，你才經(jīng)得起磨礪和摔打，才有圓滿的幸福人生！</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span>淺析詩詞中的語病</b></p><p> 我擔(dān)任盛京文學(xué)網(wǎng)格律詩詞精品編審，點評了五六千首詩詞，評選精品只有百分之二十。2018年，盛京文學(xué)網(wǎng)評詩詞十佳，，其中六首詩詞是我店鋪的。下面講幾個典型的例子，和大家共同學(xué)習(xí)。詩詞中的語病，是多種多樣的，歸類是個復(fù)雜的問題，從不同角度來分析，會得出不同的結(jié)論。</p><p><br></p> <p><br></p><p><b> 一、偷換主語，成分殘缺，或詞序不當(dāng)。</b></p><p> 如，行香子—下鄉(xiāng)當(dāng)知青熱血知青，鶴發(fā)孤翁。嘆半生歲月匆匆。墾荒盤錦，浴雨餐風(fēng)。更月星明，云星冷，霧星朦。</p><p> 熱血知青，鶴發(fā)孤翁。二者相差年代太遠(yuǎn)，是什么關(guān)系，缺少連接的詞，可改“熱血”，為“昔日”，“鶴發(fā)”改為‘今日”二者就聯(lián)系起來。行香子—下鄉(xiāng)當(dāng)知青昔日知青，今日孤翁。嘆半生歲月匆匆。墾荒盤錦，浴雨餐風(fēng)。更月星明，云星冷，霧星朦。</p><p><br></p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 二、前后語意矛盾，或后語不搭前言。</b></p><p> 如 ，葉落嫣紅似紫煙。紅和紫并非一種顏色。</p><p><br></p> <p><br></p><p><b> 三、隨意簡化，取雙音詞中一個詞素代替代替詞。</b></p><p> 如 1 人到稀年情愈深，</p><p> 2 、 描寫北陵公園一景，‘鳥棲鼠躍畫中存。</p><p> 3、室雅畫書鐫，貪墨揮毫繾。</p> <p><br></p><p><b> 四、不明詞義，造成誤用。</b></p><p> 常念兒時紅領(lǐng)巾，飄灑胸前昨日夢。暑假乘興，伏踩沙灘。</p><p><br></p>