<p> “我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”這是我校的讀書口號(hào)。學(xué)校新圖書館的開(kāi)館，無(wú)形中激起了孩子們對(duì)讀書的熱情。從孩子們的言行中看出了對(duì)書的渴望，對(duì)知識(shí)的渴求。抓住這一契機(jī)，結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)讀書工作的安排，我們?nèi)暌话嘤杏?jì)劃，有目的的開(kāi)展并完成了11月份的讀書活動(dòng)。</p><p> </p> 會(huì)借書 <p> 三年一班，提倡以常規(guī)讀書活動(dòng)為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的習(xí)慣，體會(huì)讀書的樂(lè)趣，領(lǐng)悟讀書真諦，營(yíng)造書香班級(jí)、打造書香校園的良好文化氛圍?？础嗉?jí)里的孩子們都拿著借書證，在孩子的要求下和老師的推薦下，借到了一本本自己喜歡的書，那真是愛(ài)不釋手。</p> 會(huì)讀書 <p> 如何讀書？徐特立老先生曾說(shuō)過(guò)：“不動(dòng)筆墨不讀書”。朱熹也曾說(shuō)過(guò)：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，每天有計(jì)劃的分配讀書頁(yè)數(shù)，在書中圈畫好詞好句、不認(rèn)識(shí)的字、不理解的詞，批注自己的理解和感悟，最后完成閱讀記錄卡。</p><p> 孩子們像采蜜般從書中吮吸知識(shí)。堅(jiān)持每天閱讀，做好文化積淀，不斷提高自身文化修養(yǎng)，養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣！</p> 會(huì)表達(dá) <p> 閱讀可以讓孩子贏在起跑線上，一個(gè)會(huì)閱讀的孩子自然就會(huì)表達(dá)。伴隨著11月的腳步，本月讀書工作接近尾聲，我們開(kāi)展了“讀書匯報(bào)”活動(dòng)，匯報(bào)角度多種多樣：有的匯報(bào)主要內(nèi)容及感受；有的匯報(bào)好詞好句；還有對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行質(zhì)疑的；還有展示自己作品的……學(xué)生在匯報(bào)中感悟到了知識(shí)是無(wú)窮的，學(xué)無(wú)止境的，讀書是快樂(lè)的，不僅能開(kāi)拓視野還能陶冶情操！</p> 會(huì)推薦 <p> 為了讓學(xué)生能與好書為友，與智慧牽手，讓更多同學(xué)走進(jìn)圖書館，讀更多的書，同學(xué)們還制作了“好書推薦卡”，在讀書匯報(bào)會(huì)上互相推薦，一張張形態(tài)各異，色彩豐富，創(chuàng)意無(wú)限，充分體現(xiàn)了孩子們的審美能力及創(chuàng)新精神。</p> <p> 行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持就有奇跡！三年一班的孩子們會(huì)腳踏實(shí)地的去讀書，讓閱讀真正成為一種習(xí)慣。因?yàn)槲覀冎雷x書才能讓我們快樂(lè)，讀書才能讓我們成長(zhǎng)，生命也因讀書而美麗！</p>