讓孩子遇見更好的家長

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家長會是增強老師和家長之間聯(lián)系的橋梁紐帶，也是家校合力教育孩子的重要方式。在許多學生甚至家長的印象里，家長會基本就是訴苦會，主要內容就是教師向家長通報成績，揭孩子的短，訴說自己的不容易。然而，近日撫州市高新區(qū)金巢實驗學校四年級九班召開的家長會卻是別開生面，給班上學生和家長留下了一次難忘的親子溝通體驗。 2020年11月21日，星期六上午8:30分，撫州市高新區(qū)金巢實驗學校四年級九班舉辦了一場暖心而特別的主題家長會———讓孩子遇見更好的家長。 　　這次家長會和以往不同，主角也不再是教師，學校特意安排家長和學生一起參與。家長會的地點也不在教室，而是選擇學校最高規(guī)格的會議室。細心的班主任張娟老師提前布置學生制作了一份份精美的桌牌。通過孩子們用心地描繪，不僅讓家長很容易找到位置，還讓家長們覺得這次家長會很美好、很溫暖。 我們的家長會是這樣開的： 1、游戲互動：張娟老師通過玩游戲的方式，讓家長們明白自己在孩子心目中的重要性，讓家長們了解孩子內心的真正需要和所思所想。同時，也讓孩子們體會到家長的辛苦，學會了懂得珍惜，珍惜身邊的同學，珍惜父母，明白父母是世界上最愛你的人。 2、吐露心聲：孩子們將自己精心準備的神秘禮物——真心話，大聲地讀給自己的家長聽。聽著孩子的心聲，在場的爸爸媽媽們都流下了感動的淚水。 3、談論分享：為方便家長們溝通交流，家長會前一天，細心的老師對現(xiàn)場進行了精心的布置，讓各位家長分小組圍坐一桌，爸爸媽媽們可以面對面的認識、探討、分享他們的家庭教育方式方法。 4、班級信箱：對于孩子們而言，十歲是一個非常敏感的年齡，似懂非懂，有秘密不會告訴家長，想默默的承受，但又得不到方法。于是細心的張老師和何老師在班上開通了班級信箱，孩子可以通過寫匿名信的方式把煩惱寫下來，投擲到信箱里。何老師會認真地對待信箱里的每一封信件，并將精心篩選出的、合適的“小秘密”，現(xiàn)場為孩子們口頭回信。 5、優(yōu)秀家長頒獎：孩子的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開家長的關心呵護。張老師和何老師為八位家長頒發(fā)了優(yōu)秀家長證書，并合影留念。 　　一個孩子的成長，光靠學校的教育是不夠的，還需要家庭、社會多方面的配合。只有家校攜手、密切配合，才能為學生全面、健康、快樂發(fā)展營造良好的教育生態(tài)環(huán)境。相信通過此次家長會，四年級九班的每一位學生都能以更加積極飽滿、熱情向上的態(tài)度對待自己的老師、自己的家長和自己的學習。 后續(xù)：一封家長會后的感謝信 今天我參加了金巢實驗學校金夢四九班的家長會，班主任張老師的講座讓我激動不已，感動萬分，卓越的文采，精致的分析而又富有童話般的環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，讓我意猶未盡，受益匪淺，好的時光總是太快，留在心里的卻是永恒的美好畫面。 在家準備出發(fā)時，我說帶上紙筆好做記錄，“老師想得非常周到，紙筆都準備好了，”盛欣穎同學開心地告訴我。我很驚訝呀，這就是一個人，這就是一個人好的細節(jié)習慣的養(yǎng)成。當我們走進美麗的校園，走到會議室門口時，眼前的畫面讓我驚呆，半天才回過神來，好氣派，好溫馨的場面??！ 會議開始，我看到——是誰教育孩子們發(fā)揮想象，是誰教會孩子懂取舍、知辛苦、懂感恩、會寬容不自私，經挫敗承委屈，堅強度過幸福人生是誰培養(yǎng)的孩子，讓家長流下幸福的淚水，是誰讓八位優(yōu)秀媽媽走上領獎臺留下最美瞬間，每個動人畫面都是張老師你的功勞。可你卻忘了自己，最美麗的老師姐姐，你丟了陪伴家人和孩子的時間，把無微不至的愛都給了學生孩子們，你真的可以得到最高獎！你的無私精神是孩子們人生最大的財富，受益終身。你的言傳身教，潛移默化的教育著孩子們。在他們心里，你是老師，是知心姐姐，還是名人。盛欣穎同學就是你最好的粉絲。她為了能得到你的簽名、吝嗇得不舍得花掉1分積分，會毫不猶豫的選擇寫作業(yè)。我想：愛玩是孩子的天性，可見張老師在她心里的位置。平時，不管哪位老師的一句點名進步表揚，還是細心的何老師一句問寒問暖的話，足能讓她幸福很久很久。還會一直和我分享。生怕我哪個字沒聽到，這就是為人師表的魅力！你們不僅僅是做好老師，是關注孩子的一切。為此，下次家長會會敬請記得給老師們頒獎環(huán)節(jié)、期待....... 在今天的家長會上，我見證了張老師和何老師的感情，你們是同事，是姐妹，是戰(zhàn)友，更是黃金搭檔。你們相敬如賓，配合默契，真誠實意，綻放美麗。這就是知識的力量，最美天使。讓我們佩服、仰視。 感謝美女媽媽們的辛苦付出，讓我們坐上溫馨的課堂，感謝老師們的辛勤耕耘，教出一群優(yōu)秀孩子們！感謝班主任張老師的精心策劃，才有一張張動人畫面。同時，也能體會畫面背后老師們辛苦的意義所在。之前總認為不打擾就是對老師最好的尊重，現(xiàn)在明白了老師和家長是孩子們成長之路的橋梁，家校共育，讓他們達到自己希望的人生彼岸。 每個孩子都是獨特的個體，愿他們像棵棵不同的小樹，在金巢實驗校園的沃土里深扎根基，有老師們知識的澆灌、幸福開花結果，長成他們所要的最好的模樣，長大成為國之棟梁。 愿金夢四（九）班的老師們成為金巢實驗學校的驕傲，金巢實驗學校是所有孩子們和家長們的驕傲！ 向您致敬，為您喝彩！