<p> 輕風起，朵云升，楓葉流丹金菊香。在這個積蓄力量、沉潛蓄勢的季節(jié)，一群新鄭教育逐夢人，在鄭韓大地上奏響了新教師專業(yè)成長的新樂章！</p> <p> 為加強我市教師專業(yè)化隊伍建設(shè)，幫助新任教師提升素質(zhì)、錘煉師德、縮短角色轉(zhuǎn)換期、迅速提升教育教學技能，根據(jù)《 新鄭市教育體育局關(guān)于組織 2020 年新任中小學幼兒園教師和政府購買服務(wù)教育工作人員培訓的通知》（新教體明電〔2020〕363 號）精神，結(jié)合我市新任教師工作實際，新鄭市教師進修學校在2020年11月7日至11月28日期間舉辦了2020年新任中小學、幼兒園教師暨政府購買服務(wù)教育工作人員培訓。</p> <p><b>一、謀篇布局，培訓方案科學規(guī)劃</b></p> <p> 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新鄭市教育局領(lǐng)導對本次培訓高度重視，專門召開了局長辦公會議，研究我市2020年新任中小學、幼兒園教師暨政府購買服務(wù)教育工作人員培訓工作。培訓前進修學校組織教師深入各局直、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學幼兒園進行了充分的培訓需求調(diào)研；秦培源主席親自牽頭組織了由人事科、教師進修學校、基礎(chǔ)教育教研室和部分中小學校長、幼兒園園長、業(yè)務(wù)主任、一線新教師參加的訓前調(diào)研座談會，廣泛聽取一線學校領(lǐng)導、教師對新教師培訓工作的意見和建議?；谖沂?020年新教師的學情，我校因地制宜科學地擬定了培訓方案。培訓方案目標明確，培訓內(nèi)容豐富多元，培訓形式靈活多樣，培訓評價指標多元，對參訓學員出勤情況、課堂表現(xiàn)、校本研修、培訓成果等進行多方位等級量化考核。</p> <b>二、統(tǒng)籌安排，支持保障做實做細</b> （一）齊心協(xié)力，多頭并進 <p> 為做好本次培訓，新鄭市教育局人事科組織召開了各教學點負責人參加的籌備會，就教學環(huán)境、后勤保障、技術(shù)支持、疫情防控等方面提出明確具體的要求，各教學點紛紛表示全力支持、配合本次培訓工作。</p> <p> 教師進修學校陳明校長統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，時東亮副校長事無巨細周密部署安排，賈培培主任精心組織實施、細化工作流程，各科室領(lǐng)導分工負責，各個崗位強化責任擔當，全體教職員工以滿腔熱情全力投入本次培訓工作中去，緊鑼密鼓而又有條不紊地完成下發(fā)培訓通知、收集學員報名信息、組建培訓團隊等培訓前各項工作。教師進修學校又相繼組織召開了各單位師訓專干會議、培訓師備課會，就培訓工作流程、工作重心等做了詳實的闡明。</p> <p><br></p> <p> 各教學點從硬件、人力等全方位大力支持培訓工作。新鄭市職業(yè)中專為培訓學員提供可口的營養(yǎng)午餐；崇文中學、實驗中學、人民路幼兒園、軒轅幼兒園、市直幼兒園、第二實驗小學等教學點領(lǐng)導親自部署安排所承擔的分學科培訓任務(wù)。大家齊心協(xié)力、多頭并進，共同攜手做好本次培訓。</p> （二）培訓團隊陣容強大 為提高培訓質(zhì)量和效率，我們聯(lián)合我市基礎(chǔ)教育教研室，從全市中小學、幼兒園一線遴選出76位名師和專家進行授課。我們還邀請了鄭州市、安陽市等21位省市名師和專家為新教師傳經(jīng)送寶。為做好本次培訓，全市9個教學點有100多名管理服務(wù)人員參與支持保障，共組織3000多名中小學生配合各學科課堂教學觀摩活動。 （三）班主任擔當責任熱誠服務(wù) 教師進修學校一線教師擔當各班班主任，全程參與培訓的各項管理、服務(wù)工作，做好領(lǐng)導、培訓教師與學員之間的橋梁式溝通工作，并通過貼心陪伴、積極督促等方式保證學員按時學習，認真完成各項培訓任務(wù)。 （四）高度重視安全與疫情防控 為保障培訓學員的身體健康，保障培訓工作的正常進行，有效應(yīng)急處理突發(fā)情況，教師進修學校、各教學點都制定了科學、詳盡的安全與疫情防控措施、疫情防控應(yīng)急預(yù)案等，并逐一落實到位。 <b>三、精準施培，培訓項目精品打造</b> <p> 本次培訓的過程共分四個階段：集中培訓、校本研修、跟蹤指導、匯報展示。</p><p> 集中培訓又分兩步進行：一天的通識培訓和三天的分學科課堂教學技能培訓。通識培訓內(nèi)容主要包括：教師職業(yè)道德修養(yǎng)、學生心理健康教育指導、學生安全工作和鄭州市教育資源公共服務(wù)平臺的應(yīng)用等。分學科課堂教學培訓，分別安排了局直9所中小學和幼兒園作為教學點，對15個學科進行分學段、分專業(yè)、分課型的課堂教學技能培訓。分學科集中培訓教學模式是在借鑒2019年政府購買服務(wù)教育工作人員培訓成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過教育局領(lǐng)導、基礎(chǔ)教育教研室和我校領(lǐng)導認真思考和深入研究，并聽取基層學校和新教師的意見反饋形成的,以學員為主體，以“學”為主線，通過“聽、觀、議、備、做、評”六個環(huán)節(jié)來實施，具有精細、精準、高效、實用等特點，初步形成了獨具特色的新教師和購崗人員培訓的“六步教學法”“新鄭模式”。</p> <p><b>四、道不遠人，開班典禮隆重舉行</b></p> <p> 11月7日上午，在新鄭市第一高級中學藝術(shù)中心舉行了2020年新任教師暨政府購買服務(wù)教育工作人員培訓開班典禮，新鄭市教育局工會主席秦培源同志，新鄭市教育局編制人事科科長徐宏義同志，新鄭市教師進修學校校長陳明同志，進修學校各相關(guān)負責人及全體新任教師共計1000余人參加了典禮儀式。</p> <p> 首先陳明校長解讀了本次培訓的培訓方案和安排；徐宏義科長就新聘在編教師和政府購買服務(wù)教育工作人員的工資待遇問題做以解釋說明；秦培源主席針對本次新教師培訓的目的意義、學習方法、學習紀律、學用結(jié)合等方面提出了明確具體的要求。各位領(lǐng)導殷切的話語令學員如沐春風，備受鼓舞。</p> <p><b>五、 揚帆導航，培訓課堂異彩紛呈</b></p> <p> 新鄭市教育局劉學敏局長、秦培源主席、人事科徐宏義科長和進修學校陳明校長等領(lǐng)導多次到各個教學點巡視、檢查、指導，并深入到培訓課堂聽課，給每位培訓師、學員以極大的鼓舞和支持。</p> <p> 通識培訓中，各位教育專家以鮮活的案例為載體，條分縷析、深入淺出地闡明教育教學新思想、新理念，為助力新教師專業(yè)成長起到了有效的“揚帆導航”的引領(lǐng)作用。 </p> <p> 進修學校張金鳳老師講授的教師職業(yè)道德修養(yǎng)課程《良好口碑 托起我的明天》，把師德與中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化有機地融合起來，說唱結(jié)合，聲情并茂，化抽象為直觀，化枯燥為生動，別具一格的教學活動引來學員陣陣掌聲，激起學員強烈共鳴，一種投身教育、熱愛教育的豪情在學員心頭澎湃。</p> <p> 進修學校史淑紅老師講授的心理健康課程《心理學，為你的教學插上雙翼》， 以自己的切身感悟發(fā)自肺腑地與學員交心，真誠地與學員交流互動，引領(lǐng)學員學會調(diào)控情緒，學會與學生相處，做學生心理健康的引路人。她娓娓動人的講述讓學員感動得熱淚盈眶，不時激起師生之間思想的碰撞，心靈的共顫，極大地調(diào)動了學員學習心理健康課的欲望和興趣。</p> <p> 分學科培訓中，各學科名師的微專題講座以小見大，知微見著。示范課上或進行教育教學方法、實踐經(jīng)驗的傾囊相授，或注重對學員“一招一式”的行動指導，具有很強的針對性、指導性和可操作性，可謂異彩紛呈。</p> <p> 鄭州市第四十五中學的董大勇老師、開封市金明中學的張燕老師、鄭州市第四初級中學的王勇杰老師，循循善誘地指導學員如何提升語文教學能力，如何基于同一單元不同課型把課標與教材、教學進行巧妙對接，如何改進教學策略，強化文化滲透，提升學生學科素養(yǎng)等。 </p><p> 安陽市光華中學王俊蘇老師精神飽滿，微專題講座《知人論世從字始 深入淺出教詩詞》內(nèi)容豐富、以小見大。</p><p> 山東光明縣的李志宏老師、鄭東外國語學校的白利閣老師課堂活動形式多樣，課堂引入引人入勝，讓學生進行角色扮演，以幽默詼諧的語言，深受學員歡迎。</p> <p><b>六、交流互動，學思踐悟收獲豐厚</b></p> <p> 參加這次培訓的學員們態(tài)度端正，勤學善思，不僅認真聆聽眾多教育前輩的精彩講座，用心吸收教育專家的思想精髓，而且踴躍參與課堂學習活動。有的專心致志，邊聽邊思考；有的及時記錄下自己的點滴感悟；有的積極大膽地與老師交流自己的見解或困惑。他們在交流中解惑，在探索中感悟，在反思中成長! </p> <p> 本次培訓，學員們猶入寶山，收獲頗豐，碩果累累：一本本厚實的培訓日志上，有學員們記錄的點點滴滴的感悟與收獲；一篇篇沉甸甸的培訓心得上，寫下了學員們的所得所思及對今后教學工作的提升點或改進等；一節(jié)節(jié)課堂教學展示上，展現(xiàn)出了學員們把培訓所學靈活應(yīng)用到課堂教學實踐中的意識和能力……我們欣喜地看到了一種雛鳳清聲、薪火相傳的生動局面。</p> <p><b>七、蓄力啟航 ，知行合一逐夢前行</b></p> <p> 為了今后能為各位新老師提供更專業(yè)、更優(yōu)質(zhì)的培訓，有利于新教師專業(yè)化成長和工作的順利開展，我們利用課間、課后等時間段召開班級座談會，傾聽學員的心聲，了解學員對培訓課程設(shè)計、授課專家、授課內(nèi)容及形式等有什么意見和建議，并及時進行匯總、反饋。</p> <p> 本次培訓深受廣大參培教師歡迎，也得到了基層學校的普遍認可和高度贊譽。這是2020年新教師培養(yǎng)的起點和第一堂課，不僅提升了我市中小學幼兒園新任教師的師徳修養(yǎng)，也有效地提高了新任教師的教育教學專業(yè)技能，為今后教育教學專業(yè)化的可持續(xù)發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。</p> <p> 本次培訓打造了一批有夢想、有激情、有活力的新時期教師，為新鄭市教師隊伍增加了一支新的生力軍，為新鄭市教育事業(yè)注入了一股新鮮的血液。櫛風沐雨見肝膽，砥礪奮進譜華章。我們相信，每位參訓學員都會邁開穩(wěn)健的步伐，用崇高的師德，去凝練精神境界；用神圣的責任，去拓展教育業(yè)績；用不懈的追求，去創(chuàng)造新鄭市教育新輝煌！</p> <p><span style="font-size: 15px;">撰稿：黃大文</span></p><p><span style="font-size: 15px;">編輯：張美紅 郭偉霞</span></p><p><span style="font-size: 15px;">審核：時東亮 賈培培</span></p>