外出培訓(xùn)促進(jìn)步，分享經(jīng)驗(yàn)共成長(zhǎng)

醉清風(fēng)

2020年11月18日、23日，大壩溝中學(xué)召開了教師“外出學(xué)習(xí)分享會(huì)”，4位參加自治區(qū)基本功大賽觀摩課、6位去“北京海淀進(jìn)修學(xué)校附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)?！备鷯弻W(xué)習(xí)的教師分別發(fā)言，分享了自己的所看、所聽、所想、所感，使其他教師在家里也能汲取精華、博采眾長(zhǎng)，最終充實(shí)自己更有效地指導(dǎo)教學(xué)！ 本次活動(dòng)由業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人孟憲國同志主持 全區(qū)基本功展示觀摩課 物理教師王亞君: 有幸參加此次活動(dòng)，深受鼓舞，受益匪淺，提高了自己的視角。特別是教師在教學(xué)設(shè)計(jì)中自制教具，形象.直觀，強(qiáng)化學(xué)生的形象思維和學(xué)生的觀念，利用身邊的器材，學(xué)生熟悉的場(chǎng)景設(shè)計(jì)，從學(xué)生生活入手，注重學(xué)生探究知識(shí)的過程和體驗(yàn)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的注意力.觀察力.記憶力.思維力.想象力.動(dòng)手操作能力，分析解決問題的能力及創(chuàng)新能力，體現(xiàn)了從物理走向生活，從生活走向物理的理念。 歷史教師周艷彬: 這次聽課，我收獲很多，清楚了今后歷史教學(xué)的發(fā)展方向，也明確了教學(xué)思路和自己在教學(xué)中的不足之處。且行且思，初中課堂才能驚起一灘鷗鷺，抬頭仰望星空注重核心素養(yǎng)，才能見到課堂炊煙，今后努力追求做一名合格的優(yōu)秀教師，與時(shí)俱進(jìn)立足于課標(biāo)，鉆研教材，用好多媒體。 生物教師潘新: 老師們精彩的說播課讓我感觸頗深，教與學(xué)目標(biāo)有別，應(yīng)著力解讀；課標(biāo)解讀，要有讀、更要有解；學(xué)情分析，有析更要有情；學(xué)教之法，相輔相成，融匯一體；以學(xué)法定教法，用模式助力融合；實(shí)驗(yàn)有方，改進(jìn)有法，做有收獲，改有想法；教學(xué)流程，層次分明，意圖清晰；小組合作，理清難題；情景教學(xué)，有始有終；熱點(diǎn)為基，能力為重，方法為魂；激情感染所有人！ 地理教師潘曉玲: 通過觀摩學(xué)習(xí)，我明確了以后努力的方向就是向課堂40分鐘要質(zhì)量，認(rèn)真研讀課標(biāo)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，深挖教材，改變教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分利用多媒體教學(xué)，讓生在輕松愉快的氛圍下扎實(shí)的學(xué)好每節(jié)課的知識(shí)而努力！ 北京海淀進(jìn)修學(xué)校附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)?！备鷯弻W(xué)習(xí) 數(shù)學(xué)教師安雪竹:　　一周的學(xué)習(xí)使我體會(huì)到:學(xué)校教育既要傳授知識(shí)，更要指明孩子們?nèi)松靶械姆较?。要在遵循教育?guī)律的前提下發(fā)展素質(zhì)教育，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，這是對(duì)教育規(guī)律的尊重，將對(duì)當(dāng)下教育領(lǐng)域存在的重知識(shí)、輕引導(dǎo)，重眼前、輕長(zhǎng)遠(yuǎn)的功利現(xiàn)象起到很好的遏止作用。 體育教育趙麗穎:　　 為構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，要堅(jiān)持"五育"并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育。在德育方面，意見要求深化課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人。 歷史教師王洪亮:　　 我認(rèn)為愛崗敬業(yè)是一位教師的基本職業(yè)操守。但它的前提是必須有事兒做。只有有事兒做，才能體現(xiàn)自我價(jià)值，才能有成功的快樂，才會(huì)有收獲感。只要有平臺(tái)，一定會(huì)有精彩。搭建平臺(tái)，即是給老師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，也是強(qiáng)制性的讓老師進(jìn)步成長(zhǎng)。善于思考、研究、總結(jié)應(yīng)該是每個(gè)老師必備品格之一，只有匯點(diǎn)滴才能成江河，只有積少才能成多，用理論用經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生成才，老師成功，學(xué)校發(fā)展。 地理教師崔艷梅:?　　最大的感受——聯(lián)盟校的教育教學(xué)體現(xiàn)了三大特點(diǎn)：實(shí)，干，遠(yuǎn)。求真務(wù)實(shí)，政令一致。上課帶著問題來，下課帶著問題走，心系學(xué)生，心系教育，實(shí)現(xiàn)教育源于生活又回歸生活，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，實(shí)現(xiàn)自己選擇教書育人的初心。 歷史教師馮麗文: 學(xué)習(xí)使我眼界大開，教育要因人因地因時(shí)因趣而做，人的因素，包括學(xué)生的因素和老師的因素，以及家長(zhǎng)的因素，因地包括在課堂上，在課下，在家中，因時(shí)包括學(xué)生的年齡，不同時(shí)間點(diǎn)和不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)，趣也就是教育的切入點(diǎn)。有講禮講信的，讓教育軟著陸從紙面落到地面。 物理教師張紅珍: 學(xué)習(xí)感悟:教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)一定要讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)心，要有心靈的力量，要觸及到學(xué)生的心靈，此處挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)，并不是對(duì)學(xué)生施壓，不是挖的越深越好，問題越難越好，要深到知識(shí)的根源處，就是知識(shí)的來朧去脈，然后知道知識(shí)之間的相互關(guān)聯(lián)，實(shí)際上就是學(xué)生的學(xué)習(xí)真正發(fā)生了。 賈曉銳校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言 　　學(xué)校一直秉承著"為教師搭建平臺(tái)，走出去多學(xué)多看，把先進(jìn)的教育理念、教學(xué)技巧轉(zhuǎn)化為教師內(nèi)動(dòng)力，提升教師素養(yǎng)，從而更好地服務(wù)于課堂教學(xué)、服務(wù)于我們的學(xué)生，全面提升教學(xué)質(zhì)量。 　　路，是自己走出來的。只有持續(xù)學(xué)習(xí)思考，持續(xù)提升自身修養(yǎng)，提升自身專業(yè)水平，才能使我們的教學(xué)之路越來越寬廣。期待每位教師都能將自身的付出轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗(yàn)和資源，更好地投身于教育事業(yè)！