<p class="ql-indent-1">班級文化是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。為了充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，豐富教室文化內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)高雅的學(xué)習(xí)氛圍，漢川市實(shí)驗(yàn)中學(xué)各班在班主任的帶領(lǐng)下，發(fā)揮各自的聰明才智，裝飾出別具一格的班級。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">從班級整體環(huán)境、功能區(qū)的設(shè)計(jì)與布置、黑板報(bào)的布置等都突出了知識(shí)性、趣味性、激勵(lì)性、教育性。讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都具有潛移默化的教育作用，同時(shí)彰顯班集體特色，讓師生感覺“舒心”。</p> <p>七（1）班</p> <p>七（2）班</p> <p>七（3）班</p> <p>七（4）班</p> <p>七（5）班</p> <p>七（8）班</p> <p>七（9）班</p> <p>七（11）班</p> <p>七（12）班</p> <p>七（13）班</p> <p>七（14）班</p> <p>七（15）班</p> <p>七（16）班</p> <p>八（1）班</p> <p>八（2）班</p> <p>八（3）班</p> <p>八（4）班</p> <p>八（6）班</p> <p>干凈整潔講臺(tái)</p> <p>八（7）班</p> <p>八（8）班</p> <p>八（9）班</p> <p>八（10）班</p> <p>八（11）班</p> <p>八（12）班</p> <p>八（13）班</p> <p>八（14）班</p> <p>九（1）班</p> <p>九（2）班</p> <p>九（3）班</p> <p>九（4）班</p> <p>九（5）班</p> <p>九（6）班</p> <p>九（9）班</p> <p>九（10）班</p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">環(huán)境、氛圍也是教育，是潤物細(xì)無聲的熏陶和感染。獨(dú)具匠心的班級布置給予了每個(gè)同學(xué)展示自己風(fēng)采的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。也充分展示了老師們的智慧、審美情趣和藝術(shù)才華，彰顯平等、寬容、 激勵(lì)、催人奮進(jìn)的班級文化，成為學(xué)校里的一道亮麗風(fēng)景線！</p>