——書(shū)法家進(jìn)校園暨付小教師書(shū)法社團(tuán)啟動(dòng)儀式簡(jiǎn)訊 2020年11月20日下午，湖北省著名書(shū)法家羅輯再次來(lái)到付家坡小學(xué)展開(kāi)教師書(shū)法專場(chǎng)指導(dǎo)，此次“書(shū)法家進(jìn)校園”活動(dòng)，正式啟動(dòng)付小教師書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)。 這次，羅輯老師的書(shū)法講座生動(dòng)形象，圖文并茂，讓在場(chǎng)教師身心受益，感受著濃厚的中華傳統(tǒng)文化熏陶。講座不僅從書(shū)法工具的選擇、練習(xí)書(shū)法的步驟、選擇合適的字體、養(yǎng)成良好的習(xí)慣等方面的解析，羅輯老師還通過(guò)書(shū)法發(fā)展簡(jiǎn)史和分類、選貼標(biāo)準(zhǔn)等方面重點(diǎn)介紹了書(shū)法的相關(guān)知識(shí)。在賞析歷代書(shū)法名家作品后，他還指導(dǎo)社團(tuán)教師展開(kāi)“永”字進(jìn)行習(xí)練，大家受益匪淺。 盧衛(wèi)平副校長(zhǎng)最后總結(jié):“書(shū)法習(xí)練是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持、不斷深入的過(guò)程，我們勤于習(xí)練，用筆墨書(shū)寫人生，讓書(shū)香溢滿校園。”他強(qiáng)調(diào)后續(xù)學(xué)校還將通過(guò)組織系列活動(dòng)，進(jìn)一步深入提煉書(shū)法的“精、氣、意、韻、品”等優(yōu)秀文化元素，與校園文化精神相融合，并滲透到課程和學(xué)校管理中，融入到師生的日常學(xué)習(xí)生活，內(nèi)化為品格，外顯到行為，讓付小師生在翰墨書(shū)香中立德、怡情、啟智、健體，使學(xué)校的辦學(xué)品位不斷提升。 <h3 style="text-align: right;">付家坡小學(xué)宣傳組供稿</h3>