<p> 隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求，老師們更要不斷學(xué)習(xí)，隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量，給自己充電。</p><p><br></p> <p> 2020年11月22日，我有幸參加“國培計(jì)劃”（2020）甘南州鄉(xiāng)村幼兒園教師保育能力培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我將珍惜這難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽專家老師的講座，做好筆記，和各位學(xué)員一起共同努力，共同進(jìn)步！</p> <p> 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人李澤民老師組織老師進(jìn)行破冰活動(dòng)，分組并選舉培訓(xùn)班班委會(huì)成員！</p> <p> 11月23日早上，州教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭，對(duì)培訓(xùn)學(xué)員提出了要求。學(xué)員代表也進(jìn)行發(fā)言！</p> <p> 樊霞會(huì)老師的兩堂講座贏得了學(xué)員的陣陣掌聲，在輕松活躍的氛圍中，使我們受益匪淺！</p> <p>幼兒教師的語言藝術(shù)</p><p> 樊老師帶來的語言實(shí)踐與運(yùn)用，讓我收獲良多。在教學(xué)工作及其生活中使用普通話，是個(gè)人形象和修養(yǎng)的加分項(xiàng)，也是教育教學(xué)的加分項(xiàng)，教師是影響孩子發(fā)音最關(guān)鍵的人物，教師的口語應(yīng)貼近兒童生活，反映他們的要求，表現(xiàn)他們的情感，符合孩子們的心理特征。</p> <p> 學(xué)員們?cè)诜此贾邢嗷ゴ龠M(jìn)，在交流中相互分享。 相信接下來的生活和學(xué)習(xí)，將會(huì)有更大的收獲，讓我們一起拭目以待。</p> <p>通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，</p><p>我們認(rèn)識(shí)到專業(yè)能力對(duì)幼師的重要性。</p><p>相信老師們今后會(huì)勤學(xué)苦練</p><p>以專業(yè)的知識(shí)，靈活的反應(yīng)，</p><p>掌握更多適宜、有效的教育策略，</p><p>不斷更新自己的教育理念，</p><p>提高自己的教育能力，</p><p>增強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，</p><p>促進(jìn)幼兒全面、健康快樂的成長。</p><p>讓我們彼此相伴，與希望同行，</p><p>專業(yè)引領(lǐng)，筑夢(mèng)童心，靜等春暖花開??</p>