<p> 長達兩個多星期的“磨”，竟練出一堂嘖嘖稱贊的好課。李小燕老師的潛心研探，演繹出了一篇神妙的神話……</p> <p> 激趣導入之后，正題學習字詞，爾后重點梅開三度抓了問題，讓學生深入思海，激起了思維的浪花……</p> <p> “播下種子，還得細致管理”，她深入學生其間，來回引導，解疑解惑，讓疑惑找上歡樂，瞧，李老師笑紅了臉，多可愛呀！</p> <p> “點亮星星"，讓學生在疑問中討論交流，引他們走出困惑，真正體現(xiàn)了“以生為本”的真實理念，凸現(xiàn)出了當代教育的特征。</p> <p> 結(jié)也講究自然，書畫結(jié)合，秀出了美麗的神話……</p> <p> “講者有意，聽者有心”，短短的時間內(nèi)，同科老師記呀、摘呀，唯恐漏掉了某一經(jīng)典環(huán)節(jié)……</p> <p>一堂別有趣味的神話磨課，深深地印在腦海中，久久讓人回味！??????</p>