<p> 長達兩個多星期的“磨”,竟練出一堂嘖嘖稱贊的好課。李小燕老師的潛心研探,演繹出了一篇神妙的神話……</p> <p> 激趣導入之后,正題學習字詞,爾后重點梅開三度抓了問題,讓學生深入思海,激起了思維的浪花……</p> <p> “播下種子,還得細致管理”,她深入學生其間,來回引導,解疑解惑,讓疑惑找上歡樂,瞧,李老師笑紅了臉,多可愛呀!</p> <p> “點亮星星",讓學生在疑問中討論交流,引他們走出困惑,真正體現(xiàn)了“以生為本”的真實理念,凸現(xiàn)出了當代教育的特征。</p> <p> 結(jié)也講究自然,書畫結(jié)合,秀出了美麗的神話……</p> <p> “講者有意,聽者有心”,短短的時間內(nèi),同科老師記呀、摘呀,唯恐漏掉了某一經(jīng)典環(huán)節(jié)……</p> <p>一堂別有趣味的神話磨課,深深地印在腦海中,久久讓人回味!??????</p>