【陽光悅讀】五年二班“浸潤經典，品味書香”課本劇展演《半夜雞叫》?

陳常時夏

如果說閱讀品味是學生將經典“內化于心”的過程，那么，以課本劇的形式演繹經典，就是他們“外化于形”的表現(xiàn)了。課本劇的表演可以很好地激發(fā)學生的閱讀興趣，達到以演促讀的目的。本學期，我們五年二班的14名同學進行了課本劇《半夜雞叫》的表演。 土財主“周扒皮"為了長工們能多干些活，半夜三更起來學雞叫讓長工勞動(賣身契上明文規(guī)定:雞叫就得起床干活勞動)。周扒皮半夜雞叫，使得那些長工們提早起床為他披星戴月地勞作。長工們恨死這個"周扒皮"了，卻也無計可施。最后還是小長工玉寶獻計，使大家教訓了"周扒皮"一頓。 還記得，學期初，當同學們得知本學期將要表演課本劇時，他們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子。我將劇本發(fā)給了孩子們，讓他們根據(jù)自己所選角色進行練習，然后在班內進行了角色競選，最終從報名的20多個孩子中選出14位小演員。 在確定角色之后，孩子們認真背誦臺詞，研究如何用恰當?shù)恼Z言、動作、神態(tài)來演繹角色。在一次次的排練中，他們越來越有進步，逐漸融入角色。同學們還精心地選擇了符合角色的服裝與道具。候場時，同學們有的在反復背誦臺詞，有的在練習表情和動作，還有的在互相鼓勵。他們認真的態(tài)度著實讓人感動。最終，同學們?yōu)榇蠹耀I上了一場精彩的課本劇表演。 孟書瑤同學富于表現(xiàn)力的旁白，增強了課本劇的感染力。李沛巖和趙子怡兩位同學分別飾演“周扒皮”和地主婆。兩位同學把“周扒皮”和地主婆的狡詐、狠毒、得意演繹得十分形象。周宇航、錢文博、吳宇鑫、徐煒然、孫浩源五位同學飾演長工。他們把受壓迫、受剝削的長工形象演繹得非常生動。張博涵、郭佳怡、蔡博雅、沈慶喆、林歆媛、趙一六位同學飾演小雞。她們歡快的舞蹈和恰當?shù)谋砬闉檎n本劇增添了趣味。 表演后，每位小演員又針對此次活動寫下了自己的感受。 本次課本劇表演，同學們用心準備、認真排練，才會有最后的精彩表現(xiàn)?！叭诵凝R，泰山移?！痹谂啪氝^程中，同學們獻計獻策、互相鼓勵，正是這種團結互助的精神讓他們感受到了來自伙伴的力量，也逐漸找到了自信?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！币槐楸榈木毩?，一點點的改進，讓孩子們體會到了成功從來都不是一蹴而就的，而是要靠腳踏實地、勤奮練習。相信這次的經歷與收獲，會成為孩子們成長過程中的寶貴財富。 課本劇表演的形式是演，但最終目的卻是以演促讀，我會以此次課本劇表演為契機，激發(fā)學生閱讀興趣，讓他們以書為友、快樂成長。