<p> 秋天結(jié)束了,葉還在隨風(fēng)起舞,不肯落入塵埃,蕭瑟的風(fēng)宣告著冬的入侵, 時(shí)間過(guò)境,冬日已然來(lái)臨.為了留住秋天的精靈，城關(guān)幼兒園開(kāi)展了樹(shù)葉粘貼畫(huà)活動(dòng),讓我們用樹(shù)葉和孩子一起體會(huì)把樹(shù)葉變成美麗畫(huà)面的奇妙感覺(jué)吧。</p> <p>活動(dòng)目標(biāo)：</p><p> 1、嘗試使用不同形狀的樹(shù)葉進(jìn)行拼畫(huà)、組合，并能表現(xiàn)出物體的主要形象特征。</p><p> 2、學(xué)習(xí)用正確的方法粘貼樹(shù)葉，感受與父母共同制作的樂(lè)趣。</p><p> 3、家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手進(jìn)行樹(shù)葉拼貼創(chuàng)作，了解樹(shù)葉貼畫(huà)的制作過(guò)程。發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。</p> <p> “為什么每片葉子的形狀都不一樣呢？”“為什么有的葉子會(huì)變黃了呢？”握著手中墨綠的葉片，望著飄零的枯葉，孩子們常會(huì)好奇地問(wèn)。</p> <p> 帶著這些疑問(wèn)讓我們一起走入樹(shù)葉的世界里！</p> <p> 孩子們和自己和爸爸媽媽收集的各種落葉，可真是形狀各異、顏色絢麗。他們細(xì)致地觀(guān)察秋季樹(shù)葉的形狀、脈絡(luò)、顏色，并且摸一摸、聞一聞、想一想、畫(huà)一畫(huà)：這些樹(shù)葉像什么呢？</p><p><br></p><p> </p> <p> 經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和孩子們的共同努力，拼拼、剪剪、貼貼，一片片不同的樹(shù)葉，變成了生動(dòng)有趣的的粘貼畫(huà)。 ??下面，就讓我們一起來(lái)欣賞吧！創(chuàng)意來(lái)襲！????????</p> <p> 孩子的想象加上家長(zhǎng)的精心制作所完成的每一幅作品，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)都是一種驕傲，他們很自豪地說(shuō)：“這是我和我的爸爸媽媽一起做的！”在這種做做玩玩的活動(dòng)中，孩子們和爸爸媽媽一起從最開(kāi)始的采集樹(shù)葉，到收集資料、構(gòu)想內(nèi)容，再到動(dòng)手制作，這不僅僅鍛煉了他們的動(dòng)手能力，更能讓他們感受到親子共同創(chuàng)作的的樂(lè)趣，促進(jìn)親子之間的交流，增進(jìn)親子之間的情感。</p> <p> 最后，我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)委員會(huì)的家長(zhǎng)來(lái)為我們的樹(shù)葉粘貼畫(huà)選出了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“親子合作獎(jiǎng)”瞧！他們正在精心的挑選呢！</p> <p> 經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)的精心挑選共選出了17份“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，18份“親子合作獎(jiǎng)”！</p> 最佳創(chuàng)意 親子合作 <p> 本次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解季節(jié)變化，豐富樹(shù)葉知識(shí)，還鍛煉了孩子及家長(zhǎng)們的動(dòng)手操作能力和想象力，拉近了孩子與父母之間的距離感，體驗(yàn)到了親子創(chuàng)作和成功的樂(lè)趣，真正實(shí)現(xiàn)家園共育，您的配合就是給孩子最好的榜樣！</p> <p>編輯：孫冰</p><p>文稿：孫冰</p><p>攝影：孫冰 趙玉潔</p><p>審核：?jiǎn)未合?lt;/p>