<p> 為落實(shí)《白云區(qū)中小學(xué)德育三年提升行動(dòng)計(jì)劃（2018—2020學(xué)年）》，按照廣州市白云區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)〈廣州市白云區(qū)教育局關(guān)于中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校爭創(chuàng)計(jì)劃的實(shí)施方案〉的通知》，11月24日上午，白云區(qū)心理健康教育示范校創(chuàng)建評(píng)估驗(yàn)收組龍秋梅、丘碧青、肖群、肖樂四位老師蒞臨東輝小學(xué)，對(duì)學(xué)校創(chuàng)建白云區(qū)心理健康教育示范學(xué)校工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。</p><p> 本次評(píng)估驗(yàn)收主要采取聽取匯報(bào)、査閱資料、現(xiàn)場檢査、訪談等形式,對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。</p> 聽取匯報(bào) <p> 在學(xué)校會(huì)議室,評(píng)估驗(yàn)收組一行首先聽取了劉建平校長作的心理健康教育示范校創(chuàng)建工作匯報(bào)。劉校長從提升認(rèn)識(shí)高度、健全組織管理、配齊設(shè)施設(shè)備、扎實(shí)悅納路徑、收獲的成果以及努力的方向等方面向驗(yàn)收組作了詳細(xì)匯報(bào)。</p> 實(shí)地查驗(yàn) <p> 評(píng)估組實(shí)地查看心理咨詢室、團(tuán)體訓(xùn)練室、放松室、少先隊(duì)隊(duì)室等專項(xiàng)場室建設(shè)與校園環(huán)境。</p> 查看檔案資料 <p> 接著,評(píng)估組成員各司其職,對(duì)照學(xué)校心理健康教育組織領(lǐng)導(dǎo)、條件保障、教育教學(xué)、科學(xué)發(fā)展四大方面的評(píng)估細(xì)則逐一查閱檔案資料,并對(duì)心育工作的具體細(xì)節(jié)悉心詢問,確認(rèn)每項(xiàng)工作是否落到實(shí)處。</p> 進(jìn)行訪談 <p> 隨后，評(píng)估組專家對(duì)學(xué)校行政、老師、學(xué)生進(jìn)行了心理健康專項(xiàng)訪談。</p> 觀摩心理健康課 <p> 評(píng)估組聽了二（2）班劉孝蓮老師《團(tuán)結(jié)力量大》的心理健康教育活動(dòng)課。劉老師采用手指拍手指、折筷子、接力傳球、詞語巧接龍等游戲，讓學(xué)生從游戲中體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要。</p> 評(píng)估反饋會(huì)議 <p> 經(jīng)過一個(gè)上午的緊張工作，評(píng)審專家組進(jìn)行了合議。評(píng)估組組長龍秋梅老師代表評(píng)估組進(jìn)行了反饋。評(píng)估組對(duì)我校的心理健康工作給予了高度的贊揚(yáng)，認(rèn)為我校從領(lǐng)導(dǎo)層面、班主任、學(xué)科老師等都非常重視心理健康，學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)的將心理健康教育理念貫穿學(xué)校教育的全過程，滲透到班主任、學(xué)科教師平時(shí)工作的一點(diǎn)一滴中，抓牢抓實(shí)心理健康教育陣地，推進(jìn)心理健康教育的持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，評(píng)估組也對(duì)我校的心育工作提出了幾點(diǎn)寶貴的建議和今后還要努力的方向。</p> <p> 最后，劉校長對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)表示感謝，表達(dá)了學(xué)校堅(jiān)持做好心理健康教育工作的決心，指出領(lǐng)導(dǎo)和專家提出的建議就是我們奮斗的目標(biāo)，我們要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校心理健康教育的有序發(fā)展，讓心理健康教育在學(xué)校教育中落地生根，開出璀璨的花，結(jié)出豐碩的果！</p> <p>撰稿：張茂婷</p><p>編輯：張茂婷</p><p>攝影：焦燕彤</p><p>審核：楊國棟</p>