<p>11月18日到22日，高平市教育局趙勝富局長(zhǎng)帶領(lǐng)教研室組織的研修學(xué)習(xí)班30余人，完成了為期四天的學(xué)習(xí)研修活動(dòng)。研修班聽取了衡水中學(xué)、衡水十三中、武邑中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的精彩講座，實(shí)地考察了衡水信都中學(xué)、衡水桃城中學(xué)。</p> <p>衡水十三中的典型辦學(xué)理念和目標(biāo)是“低進(jìn)優(yōu)出”，雖無一流生源，但創(chuàng)一流佳績(jī)，高考成績(jī)一步一個(gè)臺(tái)階，“本真教育，激情教育”是衡水十三中實(shí)施名校戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)逆勢(shì)崛起的重要舉措。衡水十三中堅(jiān)持“解放生命，激爆潛能”，“超越每刻，卓越一生”的教育理念，以堅(jiān)實(shí)的步伐，征服一個(gè)又一個(gè)教育巔峰，高考成績(jī)連年突破，實(shí)現(xiàn)了逆境突圍，強(qiáng)勢(shì)崛起。我們感慨學(xué)校管理的精細(xì)化，被教師們的教育熱情感動(dòng)，學(xué)生們激情高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài)更是讓我們震撼，難以置信的同時(shí)，更有深刻的反思。</p> <p>武邑中學(xué)的周喜峰主任做了題為《精益求精》的講座，介紹了該校的基本情況、常規(guī)管理、教學(xué)模式、初三備考這四個(gè)方面的內(nèi)容，周主任的講座非常具體、詳細(xì)，“嚴(yán)格、精細(xì)、規(guī)范、創(chuàng)新”是武邑中學(xué)常規(guī)管理的特點(diǎn)，武邑中學(xué)“一四五”課堂教學(xué)模式從課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、課堂時(shí)間分配、課堂教學(xué)方法三個(gè)方面做了詳細(xì)的要求，確保了課堂教學(xué)的高效和實(shí)效。</p> <p>衡水中學(xué)，這所連續(xù)20年創(chuàng)造“高考神話”的全國(guó)十大名牌中學(xué)之一的學(xué)校，對(duì)于我們這些慕名而來的學(xué)習(xí)者來說，多么希望能踏入校園一睹名校風(fēng)采，去操場(chǎng)上欣賞“天下第一操”，去教室里觀摩學(xué)生們書寫“衡水體”，去辦公室體驗(yàn)教師們開展“一課三研”活動(dòng)，去揭開衡水中學(xué)的神秘面紗，探究其教育教學(xué)理念。窺一斑知全豹，通過葉主任所做的專題講座，我們可以感受到“嚴(yán)格管理”是制度落實(shí)的保障，“科學(xué)訓(xùn)練”保證了課堂的落實(shí)與高效，“守正創(chuàng)新”的理念使學(xué)校更具核心競(jìng)爭(zhēng)力。</p> <p>衡水市信都中學(xué)的四位班主任以不同的主題進(jìn)行了激情澎湃的演講，從她們分享管理班級(jí)的故事和經(jīng)驗(yàn)中，我深深體會(huì)到“以人為本”的教育思想，只有我們教師給予學(xué)生“關(guān)愛、信任、尊重”，他們才會(huì)自律、自強(qiáng)、有責(zé)任心、勇于擔(dān)當(dāng)。隨后，校領(lǐng)導(dǎo)介紹了該校所屬教育集團(tuán)的辦學(xué)理念，信都教育集團(tuán)創(chuàng)建了“共生高效四七二課堂教學(xué)體系”，該體系的課堂教學(xué)理念是：讓每個(gè)孩子樂學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)出自信。為了確保教學(xué)理念的落實(shí)，信都教育集團(tuán)還制定了八字教育方針：新、趣、情、實(shí)、悟、活、度、美。</p> <p>衡水桃城中學(xué)即衡水五中，這所學(xué)校占地約560畝，在校學(xué)生近20000名，辦學(xué)規(guī)模如此之大更令人驚嘆，該校的教學(xué)水平如它的規(guī)模一樣氣勢(shì)磅礴，被譽(yù)為“衡水中學(xué)優(yōu)質(zhì)生源?！?，這可反應(yīng)出該校的管理水平必是卓然不群的。校領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校概況以及學(xué)校的常規(guī)管理。桃城中學(xué)對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行不同主題的教育，七年級(jí)開展“夢(mèng)想教育”，引導(dǎo)學(xué)生積極規(guī)劃人生，制定長(zhǎng)期目標(biāo)，努力成為目標(biāo)領(lǐng)域內(nèi)的精英人物；八年級(jí)開展“啟動(dòng)心中的力量”活動(dòng)，進(jìn)行諸如書法、作業(yè)、作文、試卷、繪畫、音樂、體育等方面的評(píng)比，并大力表彰，讓學(xué)生獲得成就感；九年級(jí)針對(duì)中考開展教育教學(xué)，告訴學(xué)生“目標(biāo)＋計(jì)劃＋行動(dòng)＝成功”，引導(dǎo)學(xué)生制定計(jì)劃、細(xì)化目標(biāo)，并持之以恒。</p> <p>短暫而緊張的研修學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束了，回首四天的學(xué)習(xí)研修活動(dòng)，衡水五校各有特色。時(shí)代的變遷使得教育呈現(xiàn)出新特征、新理念、新要求、新方式。作為校長(zhǎng)必須樹立終身學(xué)習(xí)理念；必須適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求，與時(shí)俱進(jìn)；必須提升領(lǐng)導(dǎo)能力，提高管理水平。</p>