2020年的十一月的后三分之一是段特別的日子，因為有一些人從四面八方趕來，相聚在平涼市崆峒區(qū)拂曉小學（培訓中心）。他們中有省內外知名的高校教授，有省市級的教育專家，還有一生耕耘于教育土地上的前教育局局長。當然，最龐大的隊伍當屬來自六縣一區(qū)參加培訓的青年教師們。 11月21日下午，“國培計劃”（2020）---平涼市青年教師助力培訓項目正式開班。 市培訓中心專家劉興亮老師發(fā)表題為《新時代青年教師的責任與擔當》的演講中，熱情洋溢地回顧了我國的兩個百年目標，以此指引青年教師思考教育要解決的根本性、實質性問題。以《習近平新時代中國特色社會主義思想》為指引，介紹了我國當下的教育時代背景和目標方向。 省培訓中心專家王孝軍老師發(fā)表了題為《新時代教師隊伍建設視閾下----從深度學習走向卓越品質的骨干教師專業(yè)成長》的報告。王老師以他幽默風趣的語言風格，富有跳躍性的思維方式感染了在場的所有青年教師。王老師還以兩個生動有趣的實踐活動啟迪青年教師思考教育教學中可能存在的問題和不足。 來自西北師范大學的張定強教授與培訓教師親切交流，他以細致入微的談話方式介紹并分析了說課、聽課、評課的意義、價值、藝術方法和踐行層次，引發(fā)了在座教師的陣陣喝彩。同時，他多次鼓勵青年教師虛心學習，站在新的維度以新的視角評課、教學。 平涼市政協(xié)副主席前市教育局局長牛啟壽做了題為《落實立德樹人，爭做“四有好老師”》的主題報告。牛局長以發(fā)人深省的至理名言激勵青年教師孜孜以求，消除職業(yè)倦怠，立德樹人，爭做“四有好老師”。 教師們聚精會神地聽著，時不時奮筆疾書，記錄下課堂的點點滴滴。 在聽講座的學習之余，參加培訓的青年教師們還開展了豐富多彩的“破冰活動”，以此活動來互相認識，互相熟悉。緊張的培訓學習中也不忘高歌一曲，真是高山流水覓知音，你我本事同路人。 活動中，小科班的培訓教師們共分為六個組，每組十人，以畫海報和上臺展演的方式介紹了自己。各小組使出了渾身解數，可謂”八仙過海各顯神通“。 ”護花使者“隊。寓意為學生是祖國的花朵，他們甘愿春泥。 “卓越隊”。即有巾幗不讓須眉的鏗鏘玫瑰，又有須眉勇挑重擔的亮劍英雄。如花巾幗使之煥發(fā)著如沐浴春風般的柔韌溫婉之感，臨風須眉使之散發(fā)著鐵骨錚錚的陽剛之氣?！俺綁粝?，勇攀高峰”，一個學生的全面發(fā)展離不開每個老師的各盡所長，對追求卓越的理想的踐行。<br><br> 莊浪老師們組成的“梯田人隊”。教育就是“耕耘今天，收獲明天”。 熱情洋溢，奔放灑脫。果然，六縣一區(qū)的青年教師們各個身懷絕技，不僅是老師，還是演說家，歌唱家，表演家。 這充滿熱情和歡樂的日子讓人在在初冬的季節(jié)里感到陣陣熱烈和暖意，一些來自站在巨人肩膀上的人寄來的明信片-----請查收。