探索發(fā)現(xiàn)——中班科學(xué)活動(dòng)《紙屑吸起來(lái)了》

小雅

新《綱要》指出：科學(xué)教育的內(nèi)容要在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)上，從身邊的事入手，讓幼兒邊玩邊體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，獲得一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。冬天到了，孩子們到處能感受到摩擦起電的現(xiàn)象：脫衣服、梳頭發(fā)、蓋被子等等，他們會(huì)感興趣，想了解、會(huì)問(wèn)為什么。 　　因此，我選擇了《紙屑吸起來(lái)了》這個(gè)科學(xué)啟蒙活動(dòng)，讓孩子探索摩擦起電的自然現(xiàn)象，讓他們喜歡科學(xué)探究活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)生活中所存在的科學(xué)知識(shí)，并在科學(xué)活動(dòng)中體驗(yàn)樂(lè)趣。 　　2020年11月20日上午，中班老師以科學(xué)活動(dòng)《紙屑吸起來(lái)了》為主題開(kāi)展本園教師觀摩活動(dòng)。 　　本次活動(dòng)目標(biāo)： 1.探索吸管摩擦后的吸附現(xiàn)象，對(duì)摩擦起電現(xiàn)象感興趣。 2.對(duì)探索活動(dòng)感興趣，能大膽地參與猜想。 活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT、紙屑、吸管、布、膠棒、尺子、鉛筆、梳子、鐵棒、記錄單。 　　噓??你聽(tīng)魔術(shù)師在說(shuō)什么…… 　　在活動(dòng)中，老師以表演“魔術(shù)”——吸管吸起紙屑來(lái)激發(fā)幼兒興趣，然后引導(dǎo)幼兒觀察老師是怎樣使紙屑“吸起來(lái)”的，接著引導(dǎo)幼兒模仿摩擦的動(dòng)作，并鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試實(shí)踐操作。 　　小朋友目不轉(zhuǎn)睛的觀看著老師的“魔術(shù)”表演！?????? 　　經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn):紙屑被吸管吸起來(lái)了，小朋友的眼睛里透著光！ 　　老師進(jìn)行小結(jié)之后，緊接著出示記錄卡及新增的實(shí)驗(yàn)材料鼓勵(lì)幼兒大膽猜想，再次探索，感知物體和物體間摩擦起電的現(xiàn)象，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在表格上，最后納老師根據(jù)驗(yàn)證結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。 　　讓我們一起來(lái)“摩一摩，擦一擦”動(dòng)動(dòng)小手試驗(yàn)一下！ 　　活動(dòng)結(jié)束后，老師將活動(dòng)內(nèi)容延伸到孩子們的生活日常中:生活中的靜電現(xiàn)象有許多，回家的時(shí)候可以和爸爸媽媽再找一找，生活中還有哪些靜電現(xiàn)象。今天這些材料我們放在益智區(qū)，小朋友區(qū)域時(shí)間可以再去試一試。進(jìn)一步讓幼兒充分動(dòng)手操作感知、發(fā)現(xiàn)物體摩擦后產(chǎn)生靜電現(xiàn)象，使幼兒不斷探索發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)科學(xué)奧秘。 編輯：郭亞凡審稿：楊璐希審核：董燕