<p> 海南省共青團陵水縣委員會、陵水縣教育局、陵水縣少工委聯(lián)合舉辦的陵水2020年中小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)第二天。</p> <p>朝陽冉冉升起,我們迎來了第二天的學(xué)習(xí)。今天由??谑徐`山中學(xué)的陳玫汐老師給我們授課。生動的語言,很快把我們帶入了課堂!</p> <p>課前熱身,練習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾。</p> <p>情景1:輔導(dǎo)員面對學(xué)生不敢?guī)Ъt領(lǐng)巾的情況處理方式,陳堯老師與隊友一起精彩情景演繹。</p> <p>情景2:我組針對情景二問題:一個寒冷的冬天,學(xué)生忘記戴紅領(lǐng)巾,然后被罰站的問題。展開論述,得到了其他隊員的認(rèn)可。</p> <p>情景3:情景3的問題把整個課堂推向了高潮,老師的回答體現(xiàn)了當(dāng)今素質(zhì)教育的重要性,值得輔導(dǎo)員們學(xué)習(xí)!</p> <p>情景4:這個問題尤為考驗領(lǐng)導(dǎo)和下屬處理問題的方式。我組兩位老師把這兩個角色表演得淋淋盡致,并獲得了本輪的最多票數(shù)。</p> <p>小組隊員團結(jié)協(xié)作,進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同解決問題。體現(xiàn)了眾人拾柴火焰高的團隊精神!</p> <p>少先隊活動課展示</p> <p>我組隊員佟勝歐和馮黎寧得到陳玫汐老師的認(rèn)可擔(dān)任各小組評委。并且對各個小組做出精彩的點評。</p> <p>馮黎寧組長在做點評。</p> <p>吃飯的時候還不忘總結(jié)與反思不足。</p> <p>學(xué)習(xí)心得:</p><p>組長:</p><p>1.馮黎寧老師:通過這兩天的學(xué)習(xí),讓我知道了作為一名少先隊輔導(dǎo)員的定位以及今后工作的方向。同時也看到了為之努力的希望,正如陳玫汐老師所說的,我們少先隊輔導(dǎo)員的春天來了!</p><p>組員:</p><p>1.陳孟雅老師:我非常有幸參加這次少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,不但不覺得累,反而樂在其中。 學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,就這兩天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,通過這次學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗、增進(jìn)了友誼,可以說實現(xiàn)了“雙豐收”。</p><p>2.佟勝歐老師:通過這兩天的學(xué)習(xí),使我懂得了應(yīng)該把少先隊工作當(dāng)作一種職責(zé),把少先隊活動看作一種教育,要以積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去創(chuàng)新,去開拓。</p><p>少先隊活動前,輔導(dǎo)員要留心觀察隊員的思想情緒,選擇安排接近學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平的教育內(nèi)容;活動時,要讓每一位隊員充分展示個性,交流中溝通、合作中分享,即時捕捉情感信息,及時引導(dǎo);活動后,要求隊員將感受到的興奮喜悅,表現(xiàn)出的精神面貌,轉(zhuǎn)化為積極亢奮的學(xué)習(xí)情趣,促使心靈的自由自在。</p><p>少先隊工作任重而道遠(yuǎn),作為一線的輔導(dǎo)員,通過這幾天的學(xué)習(xí),讓我的眼路更加開闊、靈活了,使我更明白了輔導(dǎo)員不僅要有飛揚的激情,還要有理性的思維。</p><p>3.黃曉望老師:經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí),我的心胸和視野都產(chǎn)生了很大的變化,回到工作崗位以后,我會嘗試著用培訓(xùn)中學(xué)到的工作方法指導(dǎo)自己干好輔導(dǎo)學(xué)習(xí)心得</p><p> 經(jīng)過這兩天的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我受益匪淺。通過學(xué)習(xí),我學(xué)到了理論知識,和實際的操作方法。獲得了最新輔導(dǎo)員工作新動向。也領(lǐng)略了海口二十五小優(yōu)秀、精彩、成功的案例。</p><p> 通過學(xué)習(xí),使我做為一名新的輔導(dǎo)員明確自己的工作任務(wù)和職責(zé)。為以后能夠更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)。</p><p> 作為一名人民教師,教書育人是自己的本職工作,只有不斷的努力學(xué)習(xí),才能提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力素養(yǎng)。才能更好的為海南自由貿(mào)易港的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!</p><p> 所以非常感謝共青團陵水自治縣委員會給我們提供這次學(xué)習(xí)的機會。我會將這次的學(xué)習(xí)運用到實踐中,把輔導(dǎo)員工作做得更好!</p><p>4.羅靖超老師:經(jīng)過這兩天的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我受益匪淺。通過學(xué)習(xí),我學(xué)到了理論知識,和實際的操作方法。獲得了最新輔導(dǎo)員工作新動向。也領(lǐng)略了??诙逍?yōu)秀、精彩、成功的案例。</p><p> 通過學(xué)習(xí),使我做為一名新的輔導(dǎo)員明確自己的工作任務(wù)和職責(zé)。為以后能夠更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)。</p><p> 作為一名人民教師,教書育人是自己的本職工作,只有不斷的努力學(xué)習(xí),才能提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力素養(yǎng)。才能更好的為海南自由貿(mào)易港的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!</p><p> 所以非常感謝共青團陵水自治縣委員會給我們提供這次學(xué)習(xí)的機會。我會將這次的學(xué)習(xí)運用到實踐中,把輔導(dǎo)員工作做得更好!</p><p>5.陳堯老師:學(xué)習(xí)前的心態(tài)很輕松,學(xué)習(xí)的過程依然很開心。但是隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)行,我從心里感到了壓力,發(fā)現(xiàn)有很重要的事情是少先隊輔導(dǎo)員需要去做的。</p><p> 非常感謝幾位老師推心置腹地和我們交流,認(rèn)真細(xì)心地指導(dǎo)我們。朱虹老師激發(fā)起了我對少先隊工作的榮譽感和責(zé)任感;陳玫汐老師啟發(fā)了我少先隊工作不僅僅只有工作,還需要凝煉。</p><p> 每天學(xué)習(xí)后,都從心里感到充實,產(chǎn)生責(zé)任感,心中有了更清晰的目標(biāo)。為了我們的孩子們,一起努力!</p><p>6.鄭遙濤:這兩天的學(xué)習(xí),讓我收獲頗多。同時也感受到要學(xué)習(xí)的東西也很多。少先隊輔導(dǎo)員的工作本質(zhì)上就是培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和共產(chǎn)主義接班人。而要把學(xué)生培養(yǎng)成合格的社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和共產(chǎn)主義接班人,這個任務(wù)是長遠(yuǎn)而艱巨的。所以在今后的少先隊工作中,我們要始終具有使命意識和責(zé)任意識,甘于奉獻(xiàn),把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。 </p><p>7.譚小萍老師:通過這兩天專題報告、分組座談、交流、戶外拓展訓(xùn)練等形式讓我對先隊輔導(dǎo)員工作有更深的認(rèn)識。輔導(dǎo)員不像我們所想的那么簡單,輔導(dǎo)員肩負(fù)著黨賦予的教育、引導(dǎo)少年兒童的神圣使命和光榮任務(wù),輔導(dǎo)員素質(zhì)的高低直接決定了少先隊工作的整體水平。通過培訓(xùn)使我們深刻認(rèn)識到,培訓(xùn)對于加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)提高輔導(dǎo)員基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平至關(guān)重要,所以通過學(xué)習(xí)使我明白自己所肩負(fù)的責(zé)任我將會朝著成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員這一目標(biāo)努力再努力。?</p><p>8.朱麗瑪老師: 作為一名新手少先隊大隊輔導(dǎo)員,一開始我對輔導(dǎo)員的工作職責(zé)和工作方向是模糊不清的。通過本次培訓(xùn),我終于理解了輔導(dǎo)員是做什么的,該怎么做,如何去做好。一邊聽課,我一邊在心里構(gòu)建起了自己的少先隊輔導(dǎo)員工作框架,期待滿載而歸,把所學(xué)到的知識理論,在自己的工作崗位上踐行,為學(xué)校的少先隊工作增光添彩。</p><p> 9. 黃俊仁老師:經(jīng)過這兩天的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我受益匪淺。通過這幾天的學(xué)習(xí),我學(xué)到許多的理論知識。感受到了新輔導(dǎo)員工作新方向。領(lǐng)略了??诙逯旌缋蠋熂靶∨笥褌儍?yōu)秀、精彩、成功的案例。</p><p> 通過學(xué)習(xí),做為一名新的輔導(dǎo)員明確自己的工作任務(wù)和職責(zé)。為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。</p><p> 我們做為人民教師,深感教書及育人的重任,雖是自己的本職工作,但也要不斷的學(xué)習(xí),才能提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。才能更好地為祖國,為人民教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!</p><p> 我定把我的學(xué)習(xí)所得,運用到該用的地方去,為建設(shè)教育事業(yè)中去,為學(xué)校的少先隊增磚添瓦,把輔導(dǎo)員工作做好。</p><p> 10.唐惠昀老師:培訓(xùn)心得:通過兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對少先隊輔導(dǎo)員這一稱號有了新的認(rèn)識,更對少先隊輔導(dǎo)員的工作有了質(zhì)的提升。朱虹老師的講座中,“笑臉墻”、“小飛鴿”廣播站等的設(shè)立,讓我明白想學(xué)生所想,為學(xué)生去做,做他們的思想引領(lǐng)人尤其重要。而“情”要深,讓我們的親和力、吸引力和感染力圍繞在他們的身邊,助力他們茁壯成長。</p><p> 而陳玫汐老師的講座,愛字領(lǐng)先,信仰跟上,使命踐行,使我懂得我們輔導(dǎo)員只有會組織、敢實踐,紅領(lǐng)巾夢是可以做一輩子的。</p><p> 11. 程:通過兩天的學(xué)習(xí),讓我明白了少先隊輔導(dǎo)員的重要性,原來不是我想象中那么容易的,以前,我以為當(dāng)輔導(dǎo)員很輕松,就是帶小朋友們一起玩,但通過培訓(xùn)我才知道我錯了,我們應(yīng)該順應(yīng)新時代的發(fā)展要求,對學(xué)生們進(jìn)行思想引領(lǐng),我們有很大的責(zé)任和義務(wù)引導(dǎo)少先隊員們認(rèn)識到作為一名少先隊員的光榮感和責(zé)任感,讓他們“從小學(xué)先鋒,長大做先鋒”,作為輔導(dǎo)員的我們也有很重的責(zé)任,陪伴他們一起成長!</p><p>12.黃帥:每一次學(xué)習(xí)就是一次成長,不僅從學(xué)識豐富的老師們身上學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗,也從一群熱愛學(xué)習(xí)、渴望進(jìn)步、渴望成長的同行們身上得到了好學(xué)的精神。在這短短兩天的學(xué)習(xí)讓我對少先隊有了更深一層的認(rèn)識。對輔導(dǎo)員的工作也更加了解,同時也意識到輔導(dǎo)員的重要性。讓我更明確,作為一名少先隊輔導(dǎo)員,必須提高政治站位,旗幟鮮明的講政治,在工作中對少先隊員加強思想建設(shè),堅定不移地走少先隊輔導(dǎo)員道理的初心不變,不斷學(xué)習(xí),不斷實踐。</p><p>13. 譚小雪第一次接觸少先隊輔導(dǎo)員的我一無所知,經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對這項工作有了更深的認(rèn)識和理解,知道了少先隊輔導(dǎo)員應(yīng)該做哪些工作,怎么去做,有了一個新的方向,這是一項長期而艱辛的工作,貴在堅持,一步一個腳印的去完成。 </p><p>14. 錢志洪老師:在學(xué)習(xí)中,我領(lǐng)悟到,作為一名少先隊輔導(dǎo)員,既是少年兒童的指導(dǎo)者,也是他們的親密朋友。少先隊的各項工作和任務(wù)都要依靠少先隊輔導(dǎo)員具體實施。因此,少先隊輔導(dǎo)員要堅持以人為本,尊重少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在以后的工作中要努力達(dá)到以下幾點:</p><p>一、做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者。用鮮活通俗的語言、生動典型的事例,向少年兒童傳播做人做事的道理,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,樹立正確的理想信念。在基本層面,要引導(dǎo)少年兒童有愛心,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,增強國家意識、科學(xué)意識、勞動意識,有條件的地方還要培養(yǎng)審美意識。在思想層面,要注重黨、團、隊組織意識的銜接,非常重要的是要灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。</p><p>二、做少年兒童實踐體驗的組織者。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動,為少年兒童創(chuàng)造體驗的條件,搭設(shè)體驗的舞臺,營造體驗的氛圍,通過真情實感的體驗,讓少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從小事著眼,從細(xì)處入手,把德育教育的重點放到少先隊活動過程中,放到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中,幫助每一個孩子“尋找一個崗位,扮演一個角色、獲得一種感覺,明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會一種本領(lǐng)”。 開展豐富多彩的、扎實有效的主題活動讓少先隊員在體驗中快樂成長,如:入隊教育、感恩教育、環(huán)保教育、自護(hù)教育等,以及結(jié)合時令節(jié)日開展一些有意義的活動。</p><p>三、做少年兒童健康成長的服務(wù)者。根據(jù)少年兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律,滿腔熱情地關(guān)注少年兒童遇到的問題,耐心細(xì)致地解釋少年兒童出現(xiàn)的困惑,為他提供全面、具體、科學(xué)的服務(wù)。21世紀(jì)將是科技高度發(fā)展,國際競爭更加激烈的時期,競爭的焦點,歸根結(jié)底是國民素質(zhì)的競爭。因此,面向21世紀(jì),輔導(dǎo)員只有加強科學(xué)修養(yǎng),才能更好地認(rèn)識和把握少先隊教育的規(guī)律和特點,糾正少先隊工作中違背教育規(guī)律和教育方針的作法,探索少先隊教育的活動模式和途徑,從而增強少先隊教育的主動性、針對性、實效性,避免被動性、盲目性、隨意性。</p><p>15.吉少豐老師:作為一名人民教師,教書育人是自己的本職工作,只有不斷的努力學(xué)習(xí),才能提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力素養(yǎng)。才能更好的為海南自由貿(mào)易港的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!</p><p> 所以非常感謝共青團陵水自治縣委員會給我們提供這次學(xué)習(xí)的機會。我會將這次的學(xué)習(xí)運用到實踐中,把輔導(dǎo)員工作做得更好!</p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p><br></p><p><br></p>