<p> 今天是我在山城重慶美麗西南大學(xué)靜心學(xué)習(xí)、反思工作的第五天。蒙蒙細(xì)雨擋不住我學(xué)習(xí)的熱情，上午專家的洗禮和下午組員代表的分享讓我的思想更加沉淀，讓我的視野更加開(kāi)闊，讓我的思考更加的充實(shí)。</p> <p> 肖主任通過(guò)《道德經(jīng)》的講解來(lái)看一個(gè)人文化修養(yǎng)的三個(gè)層次，讓我們感受到了老子的智慧導(dǎo)學(xué)，與工作、家庭、社會(huì)均受益。</p> <p> 肖世洪主任通過(guò)闡釋“厚德載物”“上善若水”“自強(qiáng)不息”三個(gè)方面，用通俗的語(yǔ)言來(lái)向我們說(shuō)明什么是文化，深?yuàn)W的道理淺顯易出的講解使我眼前一亮。</p> <p> “知常容，容乃公，公乃王，王乃天，天乃道，道乃久”這句話督促我們有的教育工作者應(yīng)持平常心、平心，民主性，對(duì)待學(xué)生，接納學(xué)生。</p> <p> 一周的學(xué)習(xí)接近尾聲，學(xué)員們收獲頗豐。下午，六個(gè)小組用風(fēng)格迥異的形式，向大家展示了各組的學(xué)習(xí)成果。</p> <p> 西工區(qū)教體局師訓(xùn)辦王向芬老師以《看見(jiàn)、思考、成長(zhǎng)》為題，向大家介紹了西工區(qū)在教師培養(yǎng)，家長(zhǎng)培訓(xùn)方面所做的系列工作。</p> <p> 北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)張勝輝校長(zhǎng)分享的題目是《固本求真，激揚(yáng)生命》。他的分享讓我們看到了教育人的大胸懷大格局，讓我們看到了本真教育所呈現(xiàn)的旺盛生命力。</p> <p> 嵩縣教師進(jìn)修學(xué)校李占玉校長(zhǎng)分享的題目是《感恩 收獲 踐行》。只要滿懷感恩之心，收獲一定頗豐，踐行之路一定會(huì)更加扎實(shí)。</p> <p> 欒川教體局劉文棟老師和市實(shí)驗(yàn)小學(xué)王柯老師聲情并茂地演繹 第四組的原創(chuàng)詩(shī)《最好的遇見(jiàn)》，引發(fā)了大家的共鳴。</p> <p> 伊川縣教體局段武亭老師用自創(chuàng)的七首詩(shī)詞，代表學(xué)員表達(dá)了他對(duì)培訓(xùn)專家的敬佩之情，對(duì)西南執(zhí)行的感謝之意。</p> <p> 宜陽(yáng)縣教師進(jìn)修學(xué)校李志斌老師用詼諧幽默的語(yǔ)言，近乎調(diào)侃地分享了他此次的培訓(xùn)感悟，博得了大家陣陣的掌聲。</p> <p> 一天的學(xué)習(xí)，在笑聲和掌聲中結(jié)束了。這段學(xué)習(xí)之旅，豐盈著我們的精神，填充著我們的靈魂。靈魂從哪里來(lái)？讀書(shū)得來(lái)，修養(yǎng)得來(lái)，智慧得來(lái)， 感恩中得來(lái)……作為一名教育工作者，從今天起，請(qǐng)繼續(xù)填充自己的靈魂！</p>