<p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><b>“在做好中小學(xué)生近視防控同時(shí)，要特別重視幼兒近視防控，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)齡前兒童普遍遠(yuǎn)視儲(chǔ)備不足，一定要阻止他們成為小學(xué)近視率的貢獻(xiàn)者?！睋?dān)憂！</b></p><p><br></p><p><b>學(xué)齡前兒童遠(yuǎn)視儲(chǔ)備不足</b></p><p><br></p><p><b>遠(yuǎn)視儲(chǔ)備的下降，就是近視的早期預(yù)警信號(hào)。</b>根據(jù)2018年全國兒童青少年視力普查數(shù)據(jù)，我國幼兒園（六歲組）近視率為14.5%，這其中還不包括暫未近視但遠(yuǎn)視儲(chǔ)備已明顯不足的幼兒。這部分孩子進(jìn)入小學(xué)后，學(xué)習(xí)壓力一大，會(huì)很快發(fā)展為近視。 <b>什么叫遠(yuǎn)視儲(chǔ)備？</b>嬰兒出生后，眼睛處于遠(yuǎn)視狀態(tài)，眼軸較短。隨著生長發(fā)育，孩子的眼軸逐漸延長，至十二歲時(shí)達(dá)到正視狀態(tài)，醫(yī)學(xué)上稱這個(gè)過程為眼球發(fā)育的正視化。正常情況下，學(xué)齡前兒童眼球大概有2-3個(gè)屈光度的遠(yuǎn)視儲(chǔ)備，以備逐漸由遠(yuǎn)視眼發(fā)育達(dá)到正視眼。近年來相關(guān)流行病學(xué)調(diào)查顯示，學(xué)齡前兒童遠(yuǎn)視儲(chǔ)備不足的趨勢(shì)越來越明顯。 </p><p><br></p><p><b>遠(yuǎn)視儲(chǔ)備對(duì)應(yīng)年齡的屈光狀態(tài)：</b></p><p><br></p><p><b>4-5歲</b></p><p><br></p><p>210~220度遠(yuǎn)視</p><p><br></p><p><b>6-7歲</b></p><p><br></p><p>175~200度遠(yuǎn)視</p><p><br></p><p><b>8歲</b></p><p><br></p><p>150度遠(yuǎn)視</p><p><br></p><p><b>9歲</b></p><p><br></p><p>125度遠(yuǎn)視</p><p><br></p><p><b>10歲</b></p><p><br></p><p>100度遠(yuǎn)視</p><p><br></p><p><b>11歲</b></p><p><br></p><p>75度遠(yuǎn)視</p><p><br></p><p><b>12歲</b></p><p><br></p><p>50度遠(yuǎn)視</p><p><br></p><p>造成遠(yuǎn)視儲(chǔ)備不足的原因，主要是戶外活動(dòng)時(shí)間不足，各種長時(shí)間、近距離用眼負(fù)擔(dān)的增加——大量使用電子產(chǎn)品、幼兒教育“小學(xué)化”趨勢(shì)加重、長時(shí)間用眼不休息、坐姿不正確、照明條件不好等，這些也是近視越來越低齡化的原因。<b>呼吁！</b></p><p><br></p><p><b>盡快制定全國統(tǒng)一的《兒童青少年視力健康電子檔案》</b></p><p><br></p><p>由于各地區(qū)、各單位使用的視力健康電子檔案不統(tǒng)一、兼容性差，特別是0-6歲兒童電子檔案與中小學(xué)生電子檔案，不能順暢對(duì)接；有些地區(qū)甚至還在使用人工普查、手工錄入的傳統(tǒng)方式。這些都會(huì)造成視力篩查信息采集的唯一性、高效性和安全性存在隱患。 </p><p><b>行動(dòng)！</b></p><p><br></p><p><b>落實(shí)科學(xué)可行可追溯的普查流程規(guī)范</b></p><p><br></p><p>談及兒童青少年近視普查流程的科學(xué)性和規(guī)范性，<b>制定科學(xué)、可行的普查流程規(guī)范是關(guān)系到這項(xiàng)工作能否有效持久開展下去的關(guān)鍵之一，也關(guān)系到防控方案的精準(zhǔn)化制定等工作。</b>為此，國家在2018年10月發(fā)布了《兒童青少年近視篩查規(guī)范》，2019年1月中華醫(yī)學(xué)會(huì)眼科學(xué)分會(huì)眼視光學(xué)組發(fā)表了《兒童青少年近視普查工作流程專家共識(shí)》，這些都對(duì)普查工作的科學(xué)性和規(guī)范性起到了重要指導(dǎo)作用。 按照有關(guān)文件的規(guī)定和要求——普查前，對(duì)所有普查人員進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)；普查中，每日對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)異常馬上找原因并加以糾正；普查后，組織專項(xiàng)督導(dǎo)檢查活動(dòng)。這些普查前、中、后各環(huán)節(jié)所有工作均有記錄、可追溯，這些措施保障著普查工作的嚴(yán)謹(jǐn)、持久推進(jìn)。</p><p><br></p>