垃圾存“銀行”，分類新時(shí)尚——花橋中心小學(xué)“黨建+花兒環(huán)保銀行”特色創(chuàng)建活動(dòng)

Gina

為進(jìn)一步促進(jìn)師生認(rèn)識(shí)垃圾分類和回收利用的重要性，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)的環(huán)保意識(shí)，花橋中心小學(xué)舉全校之力，充分發(fā)揮“黨建+”力量，積極創(chuàng)建“花兒環(huán)保銀行”。 　　熊敏蘭校長(zhǎng)親自主持“花兒環(huán)保銀行”啟動(dòng)儀式，宣傳“花兒環(huán)保銀行”創(chuàng)建的意義。 　　花兒園丁們帶領(lǐng)花兒認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，并將創(chuàng)建思想傳達(dá)給花兒家長(zhǎng)，讓垃圾分類家喻戶曉、深入人心。 　　為了將環(huán)保意識(shí)深入人心，環(huán)保行動(dòng)落到實(shí)處，“花兒環(huán)保銀行”創(chuàng)建活動(dòng)堅(jiān)持師生共同參與、共同管理的原則，由黨支部牽頭，每個(gè)班級(jí)設(shè)1名“環(huán)保銀行行長(zhǎng)”和1名“環(huán)保客戶經(jīng)理”，組成“花兒環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)”。 　　瞧!認(rèn)真工作的“花兒環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)”隊(duì)員! 　　“花兒環(huán)保銀行”不存錢，只存可回收的物品。每個(gè)班級(jí)教室設(shè)有垃圾分類桶，孩子們將喝完的牛奶盒、空塑料瓶等可回收物品統(tǒng)一收集起來(lái)，在固定的時(shí)間內(nèi)存入“花兒環(huán)保銀行”。銀行管理人員會(huì)登記各班存入的可回收物品類型及數(shù)量，各班將獲取相應(yīng)的積分，學(xué)期末各班的積分可以兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。 　　銀行還沒(méi)到點(diǎn)開門的情景 　　同學(xué)們急著想要將班級(jí)的可回收垃圾早早存進(jìn)“花兒環(huán)保銀行”。 　　銀行終于開門啦！ 　　“花兒環(huán)保銀行”使垃圾分類更方便更有樂(lè)趣，我們做起來(lái)很開心!?? 　　學(xué)校所有可回收物品變賣的款項(xiàng)用于“環(huán)保班級(jí)”和“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。 　　同時(shí)，“花兒環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)”還負(fù)責(zé)各班的衛(wèi)生、垃圾分類、隨手撿垃圾、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙、愛(ài)護(hù)花草樹木、不使用一次性物品等情況的檢查和評(píng)分。 　　一周評(píng)分結(jié)果出來(lái)啦！ 　　花兒環(huán)保銀行是我校黨建帶隊(duì)建活動(dòng)的一個(gè)縮影。讓每一位師生從自己的身邊做起，從一張紙、一個(gè)礦泉水瓶開始，爭(zhēng)做生活垃圾分類工作的推動(dòng)者、實(shí)干者和引領(lǐng)者，引領(lǐng)垃圾分類新時(shí)尚。