<p>讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，東樓小學(xué)舉辦了第十四屆校園讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)，一年級(jí)同學(xué)活動(dòng)主題為“勵(lì)志古詩(shī)詞我會(huì)背”?；顒?dòng)旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)；讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂(lè)。</p> <p>讓我們一起來(lái)看看一年級(jí)二班同學(xué)們的風(fēng)采！</p> <p>薛雨晴和趙應(yīng)馗兩位同學(xué)給我們帶來(lái)了《憫農(nóng)》。詩(shī)中農(nóng)民在正午烈日的暴曬下鋤禾，汗水從身上滴在禾苗生長(zhǎng)的土地上。又有誰(shuí)知道盤(pán)中的飯食，每顆每粒都是農(nóng)民用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的呢？這首詩(shī)帶大家感受了農(nóng)民和耕耘的辛苦和不易，意在告訴我們，珍惜糧食，反對(duì)浪費(fèi)！</p> <p>劉明軒和李菀芮兩位同學(xué)給我們帶來(lái)了《登鸛雀樓》，這首詩(shī)現(xiàn)在已經(jīng)成為鼓勵(lì)人們更好地去學(xué)習(xí)、更好地去探索真理、更好的去探索未知世界的一種鼓勵(lì)之語(yǔ)。讀了這樣的詩(shī)，能夠更加激發(fā)我們對(duì)人生積極向上的態(tài)度，使得我們明白了一個(gè)最基本的道理：如果要向前邁一步，哪怕只是一小步我們就會(huì)前進(jìn)一大步.我們的眼光才能更高，我們的視野才能更廣看到的事物才會(huì)更加的全面。</p> <p>張秋露同學(xué)帶來(lái)的《賦得古原草送別》中“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”兩句詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人豁達(dá)的人生態(tài)度，把與友人的傷感轉(zhuǎn)化成了再見(jiàn)的動(dòng)力。我們?cè)谏钪幸矐?yīng)當(dāng)如此，積極向上，樂(lè)觀向陽(yáng)。</p> <p>相宬韜同學(xué)親自給大家講解了《竹石》這首詩(shī)，我們一起來(lái)欣賞一下！</p> <p>在班里我們也舉辦了讀書(shū)的主題班會(huì)以及讀書(shū)禮儀，好書(shū)分享的活動(dòng)，學(xué)生們都積極參加，希望這場(chǎng)活動(dòng)能讓同學(xué)們心里埋下愛(ài)讀書(shū)的種子！</p> <p>“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”，理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友，與大師對(duì)話”。在新課改背景下開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，也是進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要。通過(guò)真實(shí)的讀書(shū)活動(dòng)讓每一位學(xué)生與書(shū)為伴，養(yǎng)成好讀書(shū)的習(xí)慣！</p>