城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手，結(jié)對(duì)共建心連心——新?lián)釁^(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與清原縣鄉(xiāng)村學(xué)校拉手共建啟動(dòng)儀式

清原滿(mǎn)族自治縣紅透山鎮(zhèn)滿(mǎn)族小學(xué)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《遼寧省進(jìn)一步推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展實(shí)施方案》要求，在實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進(jìn)縣區(qū)間義務(wù)教育均衡發(fā)展，在市教育局的統(tǒng)一安排下，撫順市新?lián)釁^(qū)公園第一小學(xué)、民主小學(xué)、大官小學(xué)三所優(yōu)質(zhì)學(xué)校與我縣手拉手幫扶對(duì)接工作正式啟動(dòng)。2020年11月25日，啟動(dòng)儀式在清原縣紅透山鎮(zhèn)滿(mǎn)族小學(xué)舉行。撫順市新?lián)釁^(qū)教育局黃吉副局長(zhǎng)帶領(lǐng)九位校長(zhǎng)和清原縣教育局張新春副局長(zhǎng)、張靈群股長(zhǎng)帶領(lǐng)的八位校長(zhǎng)參加了啟動(dòng)儀式。拉手共建活動(dòng)以“提高辦學(xué)水平、推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展”為目標(biāo)，以校校結(jié)對(duì)、拉手共建為主要形式，將新?lián)釁^(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與清原縣鄉(xiāng)村學(xué)校結(jié)成“一對(duì)多”的拉手共建對(duì)子，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范、輻射、帶動(dòng)功能，引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“教育脫貧”，整體提升農(nóng)村教育的質(zhì)量和水平。發(fā)揮農(nóng)村教育的生態(tài)優(yōu)勢(shì)和本土知識(shí)優(yōu)勢(shì)，為優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育提供發(fā)展動(dòng)力、發(fā)展空間，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校互動(dòng)發(fā)展、和諧發(fā)展，建立起以城帶鄉(xiāng)、整體推進(jìn)、城鄉(xiāng)一體、均衡發(fā)展的義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制。清原縣教育局張新春副局長(zhǎng)致歡迎詞。張局長(zhǎng)對(duì)新?lián)釁^(qū)教育系統(tǒng)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表達(dá)了誠(chéng)摯的謝意，同時(shí)對(duì)兩地?cái)y手共建寄予了深切的希望。 <p>　　新?lián)釁^(qū)教育局黃吉副局長(zhǎng)宣布對(duì)接幫扶方案。黃局長(zhǎng)從對(duì)接目標(biāo)，到具體步驟，再到對(duì)接方式方法，對(duì)新?lián)釁^(qū)和清原縣的手拉手幫扶對(duì)接工作進(jìn)行了周密的部署，我們堅(jiān)信兩縣區(qū)的拉手共建工作一定會(huì)收獲沉甸甸的碩果！</p> <p>　　新?lián)釁^(qū)公園一校李亞貞校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言。李校長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了自己學(xué)校的辦學(xué)特色，表示愿傾全力，從教育教學(xué)管理、教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)、教學(xué)質(zhì)量提升等多方面，對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校給予幫助。</p> 清原縣紅透山鎮(zhèn)滿(mǎn)族小學(xué)王艷華校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言。王校長(zhǎng)代表清原縣八所受幫扶學(xué)校感謝拉手結(jié)對(duì)學(xué)校的無(wú)私幫扶。我們?cè)敢砸活w謙遜的心與兄弟學(xué)校手拉手、心連心。啟動(dòng)儀式后，新?lián)釁^(qū)各校領(lǐng)導(dǎo)到對(duì)口學(xué)校走訪(fǎng)，了解對(duì)口學(xué)校的現(xiàn)狀，兩校領(lǐng)導(dǎo)碰頭商討、制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃，通過(guò)學(xué)校拉手，促進(jìn)共建學(xué)校辦學(xué)理念更新；校長(zhǎng)交流，提升校長(zhǎng)治校水平；教師交流，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)；下鄉(xiāng)交流，促進(jìn)深度交流提升；共同檢測(cè)，加速城鄉(xiāng)質(zhì)量提升；學(xué)生互動(dòng)，優(yōu)化城鄉(xiāng)學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境等工作內(nèi)容的實(shí)施，確保幫扶活動(dòng)的有效開(kāi)展。 <h1> <font color="#ed2308"> <b><i>對(duì)接行百里，共建情程遠(yuǎn)！</i></b></font><b><i></i></b></h1> 新?lián)釁^(qū)各位校領(lǐng)導(dǎo)深入到清原縣馬前寨小學(xué)、灣甸子鎮(zhèn)大邊溝小學(xué)、敖家堡鄉(xiāng)中心校、大蘇河鄉(xiāng)中心校、北三家鄉(xiāng)黑石木小學(xué)、夏家堡鎮(zhèn)文屯小學(xué)、猴石小學(xué)、枸乃甸鄉(xiāng)中心校、北大林小學(xué)等實(shí)地走訪(fǎng)，深入調(diào)研，為后續(xù)進(jìn)一步拉手對(duì)接診脈用藥，助力續(xù)航。拉手對(duì)接活動(dòng)為新?lián)釁^(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與清原縣鄉(xiāng)村學(xué)校搭建了共商、共議、共享、共建的平臺(tái)。今后，我清原各校將借助“幫扶共建”這個(gè)平臺(tái)深化教育科研工作，提升教師隊(duì)伍水平，從而促進(jìn)學(xué)校更好、更快地發(fā)展。<div> 祝愿撫順教育百尺竿頭，更上層樓！</div>