<p> 為促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著資源共享，共同提高的雙贏原則，以資源共享、互動(dòng)互助、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑，以相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)教學(xué)為目標(biāo)。2020年11月24日下午，臨河區(qū)教研室孟麗副主任一行，來(lái)到我校對(duì)學(xué)校的本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。同時(shí)也進(jìn)行了送課下鄉(xiāng)活動(dòng)和校際教研活動(dòng)。</p> <p> </p> <p> 在白莉校長(zhǎng)和李敏臻副校長(zhǎng)的陪同下，教研室孟麗副主任王敏老師、武姿老師、呂愛(ài)梅老師，來(lái)到會(huì)議室進(jìn)行本次專項(xiàng)的檢查。</p><p> 首先由李校長(zhǎng)進(jìn)行以《抓實(shí)常規(guī)提升質(zhì)量，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡 》為主題 ----隆勝學(xué)校教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查的匯報(bào)</p> <p> 李校長(zhǎng)從以下六個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào):</p><p>一、常規(guī)管理規(guī)范有序: </p><p> 1.優(yōu)化制度保證教學(xué)質(zhì)量</p><p>2.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)、提高整體素質(zhì)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)</p><p> 3.加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)</p><p> 4.集體備課是我校教研工作的主要內(nèi)容，各教研組根據(jù)本組的實(shí)際情況制定切實(shí)有效的集體備課制度、集體備課計(jì)劃，和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使得每次活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展</p><p> 5.嚴(yán)格考勤管理</p> <p>二、嚴(yán)把備課關(guān)、提高課堂實(shí)效性</p><p> 三、優(yōu)化作業(yè)布置、著眼全體學(xué)生 </p><p>四、教科研活動(dòng)務(wù)實(shí)求新</p><p>五、 質(zhì)量檢測(cè)扎實(shí)有效</p><p>六、主要存在的問(wèn)題</p><p><br></p> <p> 本次檢查工作中，教研室孟主任一行對(duì)我校各任課教師的個(gè)人備課上課、計(jì)劃進(jìn)度、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、班主任工作及校本課程的開(kāi)展情況、學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行了深入、細(xì)致的檢查。同時(shí)，還檢查了各教研組的集體備課和教案檢查記錄情況。</p> <p> 在她們檢查作業(yè)教案的同時(shí)，在學(xué)校在教務(wù)處的組織下，教研室的老師和圖克學(xué)校、新華學(xué)校、古城學(xué)校、干召學(xué)校、三小、四小、回校、一小等城區(qū)學(xué)校的校長(zhǎng)老師們進(jìn)行《送教下鄉(xiāng)聽(tīng)評(píng)課》活動(dòng)。</p> <p> 第一節(jié)展課的教師是隆勝學(xué)校：</p><p>四年級(jí)鄭剛老師《牛與鵝》的語(yǔ)文課和五年級(jí)劉榮老師《實(shí)際問(wèn)題與方程例1》的數(shù)學(xué)課</p> <p> 2：45分來(lái)自教研室專家的以及其他城鄉(xiāng)學(xué)校的校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、語(yǔ)文教師在許建軍副校長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)楊桃的帶領(lǐng)下走進(jìn)四年級(jí)教室，準(zhǔn)備聽(tīng)課。</p> <p>四年級(jí)鄭剛老師《牛與鵝》的語(yǔ)文課</p> <p> 隆勝學(xué)校的全體語(yǔ)文教師也積極參加本次活動(dòng)</p> <p> 另外一組來(lái)在教導(dǎo)主任劉榮和術(shù)課教研組長(zhǎng)陳榮的帶領(lǐng)下走進(jìn)五年級(jí)教室。</p> <p>五年級(jí)劉榮老師《實(shí)際問(wèn)題與方程例1》的數(shù)學(xué)課</p> <p>師生共同完成例題的解答</p> <p>我校全體數(shù)學(xué)組的教師認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí)</p> <p> </p> <p> 第一節(jié)課展示結(jié)束后，緊接著第二節(jié)課是由臨河區(qū)三小語(yǔ)文教師卜月老師為大家展示二年級(jí)語(yǔ)文《霧在哪里》和臨河區(qū)四小的數(shù)學(xué)教師王小娟老帶來(lái)的三年級(jí)數(shù)學(xué)《周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)》兩節(jié)示范課。</p> <p> 卜月老師：二年級(jí)語(yǔ)文《霧在哪里》</p> <p> 擔(dān)任本次評(píng)課的臨河區(qū)第一小學(xué)俞瑞霞和第三小學(xué)李麗霞 ，臨河區(qū)第四小學(xué)的呂秀俊副校長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)二小的教導(dǎo)主任龐曉萍四位專家，更是一邊做著筆記，一邊認(rèn)真的聽(tīng)課。</p> <p> 王小娟老師:三年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)》</p> <p> 孟主任、白校長(zhǎng)也來(lái)到課堂</p> <p> 四節(jié)精彩的展課結(jié)束后，老師們沒(méi)有休息，接著分組進(jìn)行評(píng)課。</p> <p> 數(shù)學(xué)課的評(píng)課由教務(wù)主任主持。</p> <p> 語(yǔ)文課目由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)主持。</p> <p> 會(huì)議第一項(xiàng)頒獎(jiǎng):</p><p> 由教研室孟麗主任為隆勝學(xué)校頒發(fā)《送教下鄉(xiāng)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)》榮譽(yù)證</p><p> 由孟主任和白校長(zhǎng)為本次展課的四位教師頒發(fā)《送教下鄉(xiāng)講課活動(dòng)優(yōu)秀教師》榮譽(yù)證</p> <p> 會(huì)議第二項(xiàng)：</p><p> 本次展課教師說(shuō)課</p><p> 數(shù)學(xué)：王小娟、劉榮</p><p> 語(yǔ)文：卜月、鄭剛</p> <p> 活動(dòng)第三項(xiàng)：</p><p> 評(píng)課</p><p> 數(shù)學(xué)由臨河區(qū)第四小學(xué)的呂秀俊副校長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)二小的教導(dǎo)主任龐曉萍主任分別對(duì)兩節(jié)數(shù)學(xué)課進(jìn)行評(píng)課</p> <p> 語(yǔ)文的兩節(jié)課 由區(qū)第一小學(xué)副校長(zhǎng)俞瑞霞和第三小學(xué)副校長(zhǎng)李麗霞，為兩位語(yǔ)文展課教師評(píng)課</p> <p> 通過(guò)此次教學(xué)常規(guī)檢查和教科研交流活動(dòng)，加強(qiáng)了我校教育教學(xué)的管理，同時(shí)也增進(jìn)了城鄉(xiāng)校之間的溝通，大家相互學(xué)習(xí)、共同提高，使得老師們?cè)谘杏懼惺斋@滿滿，每一次深入課堂的交流，都是一次沁人心脾的收獲之旅?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，但是教育的火花還未消滅。希望每一次的教科研活動(dòng)帶來(lái)的星星之火能夠照亮更燦爛的隆勝教育之花。</p> <p>校訓(xùn) : 做好自己的事</p><p>校風(fēng) : 團(tuán)結(jié)進(jìn)取、自強(qiáng)不息</p><p>教風(fēng) : 言傳身教、誨人不倦</p><p>學(xué)風(fēng) : 學(xué)習(xí)是成功的捷徑</p>