<p> 清晨，當(dāng)陽(yáng)光灑在圓明園上，昨夜的露水在褪去它們的晶瑩，朦朧了我們的視線，伴隨著我們?nèi)ネ鶊A明園的腳步，沉靜的宮殿不再朦朧。伴隨著朦朧入園，我們的夢(mèng)不再朦朧。 </p><p> 初二的研學(xué)活動(dòng)，你總是充滿期待，在歡聲笑語(yǔ)的大巴車上，有我們激動(dòng)澎湃的歌聲，各小組都輪流表演自己的節(jié)目，人人都拿出了自己的看家本領(lǐng)</p> <p> 我們組的肖天和牛嘉慧分別用自己獨(dú)特的聲音來表示出他們對(duì)這一次游學(xué)的激動(dòng)與期待。他們的歌曲越是振奮人心一路歡聲笑語(yǔ)，有笑聲處皆有笑臉。歡笑聲伴隨了我們的一路。</p> <p> 到達(dá)目的地之后，我們可以夸張的用脫韁的野馬來比喻自己，一個(gè)個(gè)路都不好好走，活蹦亂跳的，圓明園的寂靜，終于被我們打破，充滿了歡聲笑語(yǔ)與生氣然而，圓明園正在向我們揭開神秘的面紗，迎接我們的序幕</p> <p>我們的腳印踏在了這給自己的土地上伴隨著朦朧的露水是它指引我們到了一個(gè)仙氣飄飄的地方走近一看，原來這些仙霧竟然是水汽頗有一份詩(shī)意。流水古琴，不禁讓我感到了伯牙與鐘子期和高山流水覓知音的韻味。往前走穿過洞穴我們又見到了一番別樣的景</p> <p> 路上我們領(lǐng)略了“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新”的景致走過一片片草地，看到不同角度的湖，當(dāng)陽(yáng)光普照在上面時(shí)，波光粼粼，不禁會(huì)想到"水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”另一個(gè)角度看眼便，風(fēng)光不與四時(shí)同。楊柳呢？他又以他為弱的姿態(tài)為我們展示出圓明園的魅力，楊柳依依江水清，聞郎江上踏歌聲的雅趣，美妙不可言</p> <p> 穿過曲折迂回的路，到歷盡千辛萬苦彩燈上的圓明園，站在高處俯視一條條金色的巨龍，在我們眼下，流光的金色仿佛維系歷史，穿過時(shí)光的洪流，來到我們面前</p> <p> 江面上湖水平靜，舟泛江上留下了兩條清凈素潔的絲帶，船行江上上，頗有感悟，四周樹木相映得彰，逗你在江面上讓人分不清實(shí)物與虛像</p> <p> 集合了，最后自由活動(dòng)的15分鐘內(nèi)我們來到瀑布前共同合影，清涼的瀑布擊打出水霧，清榮峻茂，記錄下此時(shí)此刻我們的笑臉，鐫刻在人們的相機(jī)里，在圓明園的那片土地上，留下了我們的笑臉，留下了我們的回憶</p> <p> 回去了，我們滿載而歸，卻又手無一物，在回去的路上也是早上來的，這條路上，帶走了記憶，留下了回味，我沒想到早上期盼著趕緊到達(dá)圓明園，現(xiàn)在卻只能想著能再重新上演一遍。別了，圓明園。別了，我們的回憶?；蛟S明年的今天我們又會(huì)有一次這樣的經(jīng)歷</p>