<p>同是天涯追夢人，相逢何必曾相識。為了讓新教育的種子在莒南這片熱土上生根成長，莒南教體局再次組織培訓團南下海門。在東洲中學，我們與前來學習的鹽城建湖培訓團和陜西榆林培訓團不期而遇。秋雨綿綿，寒氣逼人，可是，站在門口迎接我們的滕玉英校長臉上卻洋溢著春天般的溫暖，因為今天迎來的是將要和他們并肩探索新教育的同路人。</p> <p>尋根，我們來到了東洲中學，張炳華校長最早打造過的地方。樓前這棵參天大樹，就是當年張校長親手栽下的，當時的這所學校是很普通的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，收的都是三類生源，怎么辦？張校長召集了全校老師制訂了當時難以實現(xiàn)的夢想：打造一所南通最好的學校！有夢想就會有成功的希望，最終，他們實現(xiàn)了自己的初衷。如今，南通市已經(jīng)實現(xiàn)了教育集團化管理，并且是資源共享，包括東洲中學、東洲國際學校、中南國際學校、東洲實驗初中、海門中學等公辦與私立共存的結合體，新教育在這片沃土上正枝繁葉茂。</p> <p>在教育這片求知探索的叢林里，朱永新教授有一雙慧眼是偉大的，南通人這種把他們辛辛苦苦20年摸索出的經(jīng)驗，給我們合盤托出，無私地奉獻給大家，一次一次演講，一遍一遍地報告，但他們毫不倦怠，整個過程都是微笑面對，真情分享，作為新教育的領航人，他們當之無愧。</p> <p>桃李天下，碩果累累，情感教育不可或缺。學校的心理課不只是一門生冷的課程，而是學生們吐露真情的溫暖港灣；不僅每周都有一節(jié)課，而是貫穿整個的三年教育過程。張校長說過：一個心理健康的學生學習不好，那最差會成為廢品，有時還可以用；一個心理不健康的學生走上社會，那將是一件易碎品，隨時會有危險，對社會百害無一利。</p> <p>學校的另一特色，就是學校的實踐活動，三年三個節(jié)：初一體育節(jié)，讓學生體驗體能的潛力，有進入中學的一種成長儀式感；初二藝術節(jié)，使學生認識到初中生活是豐富多彩的，在學習的過程中還有愉悅的快樂；初三科技節(jié)，畢業(yè)班級的學生就會覺得知識的重要性，科技會改變一切，未來需要你只爭朝夕的勤奮學習！三年匆匆而過，留給學生的只是留戀。</p> <p>沈娟老師的經(jīng)驗分享也讓大家耳目一新，題目是《我很重要》，在她眼里，班主任是上天派送到學生面前的“全權大使”，她的班級管理特色是讓家長走上班會，與孩子零距離接觸，通過家校共育，使學生成長更快。</p> <p>德國哲學家雅思貝爾斯曾說過：教育就是一棵樹去搖動另一棵樹，一朵云去推動另一朵云，一個靈魂去喚醒另一個靈魂。</p> <p>你想要你自己的孩子遇到什么樣的老師，你就去做什么樣的老師，愛孩子，是新教育的出發(fā)點。你把學生看成天使，你就生活在天堂；你把學生看成魔鬼，你就生活在地獄。</p> <p>南通的教育專家許衛(wèi)國自豪地說：“南通的孩子是幸運的，他們遇到了一批能干事創(chuàng)業(yè)的好老師，在自己家門口就能享受到最好的教育，能上自己理想的大學；作為老師是幸福的，邂逅新教育，能干自己喜歡做的事情?！鄙钋镉裉m，葉已凋零；積聚力量，明年開花。相信種子，相信歲月，相信不久的將來，新教育的春風會吹綠我們神州大地！</p>