<p>“總有人問我</p><p>為什么要當(dāng)一名保育老師</p><p>我也曾問過我自己</p><p>有那么多的職業(yè)可以選擇</p><p>為什么要選擇孩子的世界</p><p>做一名保育老師真得很辛苦</p><p>因?yàn)楹秃⒆觽冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)候</p><p>我們心里只能有孩子不能有自己</p><p>雖然每天很辛苦</p><p>但日子過得很充實(shí)</p><p>特別是跟孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候</p><p>特別的開心”</p><p><br></p><p><br></p> <p> 伴隨著保育老師們聲情并茂的朗誦，雁塔區(qū)銘城幼兒園2020年保育老師技能比賽拉開帷幕。</p> <p>看，老師們神采煥發(fā)的狀態(tài)。</p><p>聽，老師們熱情飽滿的朗誦。</p><p>這一次，她們用語言詮釋了對(duì)孩子們滿滿的愛。</p> <p> 溫馨的會(huì)場(chǎng)、豐富的獎(jiǎng)品已準(zhǔn)備就緒，讓我們一起進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)。</p><p><br></p><p>第一項(xiàng)：主持人介紹評(píng)委，并宣讀比賽規(guī)則。</p> <p>第二項(xiàng)：可親可敬的李園長(zhǎng)給保育老師加油鼓勁！</p> <p>第三項(xiàng)：大一班劉雪萍老師代表講話。</p> <p>第四項(xiàng) </p><p>實(shí)操環(huán)節(jié)一：84液配比餐桌消毒</p><p>根據(jù)抽取的配比濃度進(jìn)行84配比，然后進(jìn)行桌面消毒。</p> <p> 比賽緊張而又激烈，她們積極認(rèn)真、動(dòng)作嫻熟，按正確的消毒步驟，適當(dāng)?shù)牟潦昧Χ龋炎羁熳詈玫乃秸故窘o大家。</p> <p>實(shí)操環(huán)節(jié)二：嘔吐物處理。</p> <p> 老師們嚴(yán)格按照嘔吐物處理流程熟練地操作著每一步，體現(xiàn)了她們?cè)谌粘９ぷ髦械膶Ｗ⒑蛯I(yè)。</p> <p>實(shí)操環(huán)節(jié)之三：削蘋果</p><p>規(guī)定時(shí)間內(nèi)將蘋果皮削完并去核切成小塊。</p> <p style="text-align: justify;"> 雖然削水果在生活中是一件很簡(jiǎn)單的事情，但是日復(fù)一日的做好每一件簡(jiǎn)單的小事，就是一件不平凡的大事。</p> <p>第五項(xiàng)：知識(shí)問答</p><p>每位老師抽取兩道題進(jìn)行回答</p> <p> 最后的搶答環(huán)節(jié)以輕松愉悅的游戲方式進(jìn)行，最終搶到凳子的三位保育老師獲得搶答資格。</p> <p> 經(jīng)過激烈的比賽，以及評(píng)委組現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真評(píng)審，共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，付出總會(huì)有收獲，榮譽(yù)感滿滿！</p><p><br></p> <p>最后由保健部劉醫(yī)生進(jìn)行比賽總結(jié)。</p> <p> 通過這次保育員技能大賽，為保育老師們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)也在互相觀摩和切磋中了解到如何高效工作的技巧，更加加深了大家對(duì)保育工作標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化服務(wù)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)保育員整體素質(zhì)的提升。今后我們將繼續(xù)加深對(duì)理論知識(shí)以及實(shí)操技能的學(xué)習(xí)研究，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，將保育工作推向一個(gè)更高的臺(tái)階。</p> <p>就像我們?cè)姼柚兴f：</p><p>一切為了孩子</p><p>為了孩子一切</p><p>為了一切孩子</p><p>作為一名普普通通的保育老師</p><p>我們?cè)敢鉃榱怂械暮⒆?lt;/p><p>付出所有的愛</p><p>讓他們健康快樂地成長(zhǎng)…</p> <p> 編輯：王 靜</p><p> 攝像：王芬芬</p><p> 審核：劉亞榮</p>