<p> 為進(jìn)一步規(guī)范課題研究過程，加強(qiáng)課題研究成果總結(jié)與提煉，提高教師科研素養(yǎng)，11月20日盟教科所組織召開了興安盟2018年度教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題結(jié)題培訓(xùn)會(huì)。此次會(huì)議在科右前旗第三中學(xué)多功能廳召開，各旗縣市教育科研負(fù)責(zé)人、立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人及主要成員共計(jì)二百余人參加了培訓(xùn)。會(huì)議由前旗發(fā)展中心張靜麗老師主持</p> <p> 會(huì)議首先由烏蘭浩特市一中姜雪老師做《高中課堂語文中小組合作學(xué)習(xí)模式的研究》和科右中旗第五小學(xué)姚玉紅老師做《體育游戲在教學(xué)中有效運(yùn)用的實(shí)踐研究》優(yōu)秀教育科研成果展示，兩位老師重點(diǎn)介紹了課題的研究思路、研究內(nèi)容、操作策略、實(shí)施過程及研究成果等。她們的課題操作規(guī)范，成果顯著，為與會(huì)老師做課題研究起到了引領(lǐng)和示范作用，也推動(dòng)了科研成果在全盟的推廣和應(yīng)用。</p> <p> 會(huì)議接著由烏蘭浩特市教師發(fā)展中心韓瑞副所長做《結(jié)題——成果升華》理論知識(shí)講座，講座內(nèi)容包括結(jié)題的意義與目標(biāo)達(dá)成、結(jié)題報(bào)告的結(jié)構(gòu)與類型。她的講座有高度、有見解，為后續(xù)培訓(xùn)做了鋪墊和補(bǔ)充。</p> <p> 接下來丁亞晶所長首先回顧了本次課題研究的主要?dú)v程，并做了題為《如何做好教育科研課題結(jié)題》的專題講座。主要內(nèi)容包括以下四個(gè)方面：一是總結(jié)2017年立項(xiàng)課題結(jié)題存在的問題；二是“十三五”2018年度立項(xiàng)課題結(jié)題鑒定會(huì)程序、時(shí)間、需提交材料、裝訂順序及課題組成員個(gè)人需提交的材料等問題；三是教育科研課題研究報(bào)吿的撰寫；四是問卷調(diào)查法的運(yùn)用。丁所長對(duì)以往課題驗(yàn)收工作做了簡單的總結(jié)，對(duì)存在的問題進(jìn)行了梳理，著重對(duì)今年的結(jié)題工作提出了具體、明確的要求，更對(duì)材料的撰寫進(jìn)行了詳細(xì)的講解。丁所長的講座條理清晰，深入淺出，案例豐富詳實(shí)，細(xì)節(jié)要求明確具體。她專業(yè)而幽默的講解，深深吸引了全場老師，解答了老師們科研中的困惑。</p> <p> 本次培訓(xùn)內(nèi)容集中、安排緊湊，不僅是一次課題結(jié)題的培訓(xùn)會(huì)，更是一次成效突出的科研流程培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)不僅讓與會(huì)教師明確了怎樣做好課題的結(jié)題工作，更規(guī)范了課題研究的操作過程及注意事項(xiàng)，既對(duì)下一階段課題結(jié)題驗(yàn)收工作的順利進(jìn)行提供了有力保障，又對(duì)全盟教育科研工作科學(xué)化、規(guī)范化運(yùn)行起到了助推作用。</p>