二年一班家長會

滿海丹

尊敬的各位家長：大家好！由于疫情的關系，今天我們通過觀看美篇的形式召開這次家長會。主要目的是根據(jù)此次期中考試，互相交流學生在校情況，加強老師與家長之間的聯(lián)系，以便我們適時調(diào)整教學方法，共同提高。 一、考試成績語文數(shù)學都在90分以上的有20人，60——80分之間的9人，60分以下的2人。其中數(shù)學有3人是100分，分別是孫麒翔，趙澎堡，趙安琦。這次數(shù)學比較簡單，只需要穩(wěn)。這里對趙安琪特別提出表揚。平時認認真真，穩(wěn)穩(wěn)當當，不驕不躁，所以此次穩(wěn)中求勝。還有一些由于馬虎造成與100無緣的，很是可惜。只要認真一點點，你們就成功了。比如王鏨羽，蘭茗博，劉銘，白梓言，周鈺博，韓宇航，王羽墨，王博石，沈天昱，馬睿軒等等，希望這樣的同學今后能不驕不躁，認真努力。60——80分的這些同學首先你們的計算丟分嚴重，計算是不會嗎？不是，所以就是不認真。其次學習態(tài)度不端正，馬馬虎虎，不思考。玩心重，不聰明嗎？也不是，就是懶惰不學。60分以下的一是基礎薄弱，二是需要家長的輔導，不然真就掉隊了。再說說語文，最高分是孫麒翔99分，不但書寫工整，而且答案準確。語文主要就是平時對生字的理解掌握，課上看聽課狀態(tài)能不能跟隨老師分析課文，從本張試卷上看，有的同學字詞，古詩積累掌握不好，提筆忘字。就是平時寫的少。一讓寫就懶，不愛動筆，動嘴可勤快了。期中王博石，周洪博，魏繁杰，白辰旭，語文成績不理想，偏科嚴重，這幾名同學一上語文課寫字就磨蹭，寫字困難癥。??回家多寫寫，成績一定能提上來。聰明而懶惰。 二、存在的問題1.學生審題不仔細。學習態(tài)度不端正。家長對于孩子的在校表現(xiàn)沒有要求，好了不表揚，錯了不批評。2.書寫不過關，學生學習習慣不好。3.有些知識要及時鞏固，反復練習。如果有一段時間擱置了，那么孩子們就會忘記。再出現(xiàn)的時候，他們就會模糊。4.學生的知識面較窄。5.對于基礎知識，比如計算，字詞的掌握還不夠扎實。尤其是基礎較差的同學，準確率較低。 三、提出幾點希望（一）課堂表現(xiàn)大多數(shù)同學課上都能認真聽講，積極思考，最近上課能積極主動舉手回答問題的有白梓言，蘭茗博，周鈺博，沈天昱，孫麒翔，張宇佳，趙澎堡，王粲，王昊鈺，王羽墨，侯美彤，劉銘，韓宇航，計冠旭等。特別是周鈺博最近回答問題特別精彩，??值得表揚。就是字寫得有點毛草??。還有幾名同學一股一股的，有時非常積極，有時就溜號了，比如周洪博，王博石，邵鑫佳，張露兮，王昊鈺，白辰旭，剩下的同學偶爾舉手，他們大多數(shù)都是覺得準確無誤的情況下才敢舉手。課堂溜號說話較多的，早自習愛說話隨地走動的，這樣的同學我就不在這里說了。我希望家長能多和孩子交流談心，告訴他們認真聽課，主動思考回答問題的好處，每天回家要向孩子了解一下當天的表現(xiàn)，而不是不聞不問。好了要及時表揚，不好了也要有批評的態(tài)度。他只有今天被批評了他才能知道明天我要在哪方面努力。（二）作業(yè) 1.書寫希望大家能養(yǎng)成良好的書寫習慣 每天最好能抽出幾分鐘聽寫一下當天學習的字詞。 2.口算希望能每天堅持做10道或20道口算題。堅持下來，無論是計算準確率還是計算速度都會有所提升。 3.古詩希望家長監(jiān)督每天堅持背誦一首古詩，現(xiàn)在就已經(jīng)呈現(xiàn)了背和不背的區(qū)別。 每天班級群里都有你們的古詩音律，為你們點贊?? 4.閱讀能堅持每日閱讀。閱讀量多了，自然就會寫作了，做閱讀理解題就容易了。 以上總結(jié)如有不當之處，或者您有什么好的建議可以隨時與我溝通。點到名字的同學老師并沒有批評之意，只是希望你們越來越好！ 尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視。最后，請所有的父母記住這樣一句話：你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!