<font color="#333333"> 廣西2020年“區(qū)陪計(jì)劃”梧州市統(tǒng)籌項(xiàng)目中小學(xué)名校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）領(lǐng)航工程（第二期 第2年）簡(jiǎn)報(bào)</font><div><font color="#333333">時(shí)間：2020年11月25日</font></div><div><font color="#333333">出品：第三小組</font></div><div><font color="#333333">組員：陶俊伊 賴婷 陳偉 梁兆勇 陳波 梁朝陽(yáng) 李艷梅 黃曉莉 鄭偉燕 李雁 </font></div> <font color="#333333">伴著冬日暖陽(yáng)，我們有幸到唐國(guó)安紀(jì)念館和唐國(guó)安紀(jì)念學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。</font>唐國(guó)安紀(jì)念館從早年的西風(fēng)東漸，到今日的清華風(fēng)采，全面地反映了唐國(guó)安的一生，也真實(shí)地記錄了清華初創(chuàng)時(shí)的世紀(jì)風(fēng)云，具有珍貴的存史資鑒價(jià)值，國(guó)安先生的音容笑貌和愛國(guó)精神沁入我們心田…… 秉承著中華文化之精髓，孕育于國(guó)學(xué)教育之沃土，唐國(guó)安紀(jì)念學(xué)校以“品”文化為核心打造校園人文景觀，讓我們一行人大開眼界。 漫步“國(guó)安路”，國(guó)安先生不凡的經(jīng)歷激勵(lì)全校師生自強(qiáng)不息；流連清華名人長(zhǎng)廊，清華偉人的驕人業(yè)績(jī)激發(fā)孩子們求知若渴的熱情；小憩于“清源”、“三華園”，清華精神的滋養(yǎng)潛移默化潤(rùn)澤孩子們幼小的心靈；駐足于立品園，獨(dú)具匠心的雕像詮釋著“學(xué)生有品行”、“教師有品位”、“家長(zhǎng)有品情”的校園“品”文化。<br> 校園的“心花書苑”書香文化濃厚，讓我們流連忘返，古今中外的琳瑯書籍助孩子們打好人生底色，傳承著水木清華的美好的初心，承載了育人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，處處體現(xiàn)了唐國(guó)安先生“師生之間首重感情，教育之方端賴道德”的教育思想。 我們還參觀了 “潤(rùn)心水培園”和大課間活動(dòng)，參觀過(guò)程中，學(xué)生講解員全程解說(shuō)，由此可見學(xué)校對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)形成之重視。 最后我們聽取了唐國(guó)安紀(jì)念學(xué)校羅琳校長(zhǎng)關(guān)于《讓品質(zhì)教育有溫度呈現(xiàn)》主題講座，羅校長(zhǎng)分享了學(xué)校如何通過(guò)優(yōu)化辦學(xué)條件、加強(qiáng)師德建設(shè)和規(guī)范辦學(xué)行為三方面，彰顯教育品行，提升教師品位，打造學(xué)校品牌，努力打造一所“有溫度、有特色、有智慧”的高品質(zhì)學(xué)校，讓師生實(shí)現(xiàn)“給我一個(gè)點(diǎn)，我能讓自己發(fā)光”。 <h1><font color="#b06fbb">心得分享</font></h1><h3 style="text-align: right;"><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> </span><span style="color: inherit;">曾經(jīng)，一位老人，創(chuàng)建百年清華；如今，一名校長(zhǎng)，點(diǎn)亮美好青春。國(guó)安路，清源池，三華園，立品園……盡顯品味，行、知、藝，彰顯品質(zhì)，校本培訓(xùn)，提升品位，規(guī)范創(chuàng)新，打造品牌。冬陽(yáng)灑滿校園，籃球秀出健美，書香校園，六品少年，一品家長(zhǎng)，水木清華，發(fā)揚(yáng)光大！</span></div>——岑溪市岑城鎮(zhèn)上奇中心小學(xué) 梁兆勇</h3><h3 style="text-align: left;"> 珠海，一座美麗的海濱城市，改革開放的前沿陣地。通過(guò)梧州市名校長(zhǎng)領(lǐng)航班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深深感受到了特區(qū)先進(jìn)創(chuàng)新的教育理念，底蘊(yùn)深厚的校園文化，精細(xì)入微的班級(jí)管理，富有感染力和影響力的教學(xué)理論……對(duì)于來(lái)自山區(qū)農(nóng)村小學(xué)的我來(lái)說(shuō)，已是學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所思，學(xué)有所成。</h3><h3 style="text-align: right;">——岑溪市誠(chéng)諫鎮(zhèn)中心小學(xué) 陳偉</h3><h3 style="text-align: right;"><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 唐國(guó)安紀(jì)念學(xué)校，一個(gè)美麗有品質(zhì)難忘的學(xué)校。羅琳校長(zhǎng)是個(gè)有愛的校長(zhǎng)，是個(gè)有溫度的校長(zhǎng)，是個(gè)有智慧的校長(zhǎng)，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，正如班主任李老師所說(shuō)，她的付出她的人生就是功德無(wú)量，執(zhí)著的教育情懷，兩年里沒(méi)有副校長(zhǎng)還在堅(jiān)持，相當(dāng)不容易，作為同行我們感同身受，為她感動(dòng)為她點(diǎn)贊。</span></div>——梧州市第四中學(xué) 梁朝陽(yáng)<br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 唐國(guó)安紀(jì)念學(xué)校以“立品樹人”為辦學(xué)理念，以“給我一個(gè)點(diǎn)，我能讓自己發(fā)光”為培養(yǎng)目標(biāo)，圍繞“品行、品知、品藝”打造學(xué)?！捌肺幕?。校園處處彰顯出人文氣息和教育品質(zhì)，令我受益匪淺。同時(shí)也帶給我許多思考與啟迪，如何借鑒他們的成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)教學(xué)理念，成為我們的當(dāng)務(wù)之急。</span></div> ——梧州市第十中學(xué) 李艷梅<br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 今天，有幸參觀中山市高新區(qū)唐國(guó)安紀(jì)念學(xué)校，一路走來(lái)，感觸良多。誠(chéng)然，學(xué)校的硬件條件很好，環(huán)境優(yōu)美，可謂一步一景，固然令觀者如我，欣羨不已。然，攜著“取經(jīng)”之使命去看的我，更為學(xué)校的硬件條件與師生共同營(yíng)造的“文化育人”軟實(shí)力的神會(huì)心融而傾倒。從歷史淵源中挖掘校園文化營(yíng)造的養(yǎng)分，并以此為出發(fā)點(diǎn)，確立學(xué)校的育人目標(biāo)，設(shè)計(jì)具有校本特色的育人課程，再去實(shí)施，讓學(xué)校蓬勃而有生機(jī)……半天的時(shí)間，很短，該領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)的，更多……</span></div>——梧州市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 黃曉莉</h3>