<p> 博覽群書何其好也，共育英才不亦樂乎。本學(xué)期，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，齊家務(wù)中學(xué)語文組繼續(xù)開展著一系列教研活動(dòng)。同時(shí)本學(xué)期我校又迎來幾位語文老師加入齊中語文組，為語文組增添了新的活力。11月份，語文組教研主要圍繞“聽評(píng)課”活動(dòng)進(jìn)行。</p><p> 本次教研活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：聽評(píng)課活動(dòng)和新老師的課堂教學(xué)指導(dǎo)。 11月24號(hào)，語文組全體老師聽取了張倩老師的公開課《春望》，張老師的課課程嚴(yán)謹(jǐn)、教態(tài)大方、可圈可點(diǎn)。</p> <p>王校長(zhǎng)和語文組全體老師認(rèn)真聽課中。</p> <p> 評(píng)課過程中，語文組每位老師都對(duì)這堂課進(jìn)行了中肯地點(diǎn)評(píng)。通過討論，老師們總結(jié)出古詩文教學(xué)中需要抓住的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：第一，要重視背景和詩人生平的挖掘，這樣更有利于學(xué)生理解古詩。第二，賞析作為中考重點(diǎn)，不可忽視，賞析的方法+融情入詩，讓學(xué)生面對(duì)賞析能得心應(yīng)手。第三，古詩教學(xué)可以讓學(xué)生成為課堂主體，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用古詩詞的能力。</p> <p> 評(píng)課環(huán)節(jié)結(jié)束后，進(jìn)行了新入職老師的答疑解惑，紀(jì)雯老師雖然剛步入教學(xué)崗位，但是在教學(xué)中專業(yè)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，對(duì)自己的教學(xué)工作一絲不茍、精益求精。將這一階段來的教學(xué)中遇到的問題提出來，老教師進(jìn)行答疑解惑，并對(duì)紀(jì)老師進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)。</p> <p> 問渠那得清如許？為有源頭活水來。通過本次教研活動(dòng)齊家務(wù)中學(xué)語文組的老師們進(jìn)行了一次年輕教師與老教師的思想碰撞，并擦出閃耀的火花。實(shí)現(xiàn)了老教師對(duì)新教師的傳幫帶，同時(shí)新教師的教學(xué)理念也為語文組乃至整個(gè)學(xué)校注入了新的活力。</p>