<p> 大班幼兒對上小學(xué)有著極大的向往，對小學(xué)生活也充滿想象，本次活動基于幼兒的這種向往，引導(dǎo)幼兒在說說、玩玩中感知田字格中的空間方位，并在活動中鼓勵幼兒“大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)”，通過和田字格做游戲，觀察發(fā)現(xiàn)生活中可利用的材料。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">一、田字的秘密</b></p><p><br></p> <p>小朋友們你們發(fā)現(xiàn)了什么？這些圖案都畫在哪里？我們一起來看看格子圖形的秘密吧</p> <p>佑佑：三角形有的高，有點(diǎn)低</p><p>饅頭：第一個(gè)三角形的尖尖在上面，后面讓個(gè)三角形是倒的</p><p>魚兒：有的三角形在左邊，有的三角型在右邊</p><p>……</p><p>于是我繼續(xù)引導(dǎo)幼兒觀察，他們都分別在田字格的哪個(gè)位置？</p><p>“樹葉在左上格和左下格”</p><p>“樹葉在四個(gè)格子里都有”</p><p>……</p><p>通過觀察，幼兒對方位形成了初步的認(rèn)知，形成經(jīng)驗(yàn)共享。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">二、小貓躲進(jìn)田字格</b></p><p><br></p> <p>一張白紙?jiān)鯓幼兂商镒指衲兀?lt;/p><p>首先是要變成正方形，對折再對折，再用筆在豎中線和橫中線用虛線畫好，田字格就完成?啦</p> <p>我來試一試吧</p> <p>有四只小貓咪要躲進(jìn)田字格房子跟小朋友做游戲啦，快來猜一猜小貓咪會躲進(jìn)在田字格的哪間小房子呢？</p> <p>通過游戲“小貓躲進(jìn)田字格”進(jìn)一步幫助幼兒理解每一個(gè)格子的方位，讓幼兒了解田字格的基本特征，初步認(rèn)識田字格。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">三、我來找不同</b></p><p><br></p> <p>小朋友們通過找不同，發(fā)現(xiàn)田字格里面有許多不一樣的地方吧，孩子們都非常感興趣，迫不及待的想要把它找出來</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">四、田字格里的微型畫</b></p><p><br></p> <p>快來用用畫筆在田字格里面試一試吧，看看有什么不一樣哦，幼兒通過對微型畫的興趣，能大膽展開想像。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">五、材料變身</b></p><p><br></p> <p>小朋友們觀察發(fā)現(xiàn)，原來我們平時(shí)在玩的游戲材料中也有這么多材料都可以用來拼田字格。</p> <p>接下來將繼續(xù)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的問題</p>