<p> “走出去，帶回來”是幼兒園最具實效性的園本教研之一。為有效提高雙龍鎮(zhèn)幼兒園教師的內涵發(fā)展，更新教師的教育理念，擴寬教師的教學視野。2020年11月25日在雙龍鎮(zhèn)中心小學校負責人石明華校長、分管教學李冬毅校長以及教務處聶志強主任的組織安排下，雙龍鎮(zhèn)全鎮(zhèn)幼兒教師進行了一次隊伍龐大的集體外出學習活動。</p> 精心籌劃? 全面準備 <p> 外出學習前雙龍鎮(zhèn)中心小學校石明華校長與雙龍鎮(zhèn)中心幼兒園文玉園長就本鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師的現(xiàn)狀進行了全面的剖析，找出現(xiàn)階段老師們存在的薄弱點，針對薄弱點再選擇外出學習的園點，通過深入商討決定選擇同為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的南溪區(qū)長興鎮(zhèn)中心幼兒園作為本次教師集體外出學習的園點。</p> <p> 外出學習的園點確定后，雙龍鎮(zhèn)中心幼兒園陶介梅老師根據老師們的具體情況，擬訂了詳細的外出學習通知和活動流程?？倓罩魅尉屯獬鰧W習放假事宜制訂了放假家長告知書，并提醒各班教師務必將告知書上的內容通過現(xiàn)場發(fā)放紙質資料、家長群轉發(fā)電子文檔等多種方式傳達到家長手中。</p> <p> 11月24日星期二下午，各班教師利用幼兒離園時間，當面向家長講述“教師外出學習告知書”內容，并告知家長全體教師外出學習的有效性和必要性，獲得家長的支持和理解！</p> 齊聚敘州 準時抵達 <p> 為能準時抵達南溪區(qū)長興中心幼兒園，11月25日，在朔風凜冽的清晨7：00點。老師們齊聚敘州區(qū)柏溪鎮(zhèn)的高速路口，集體乘坐大巴車，開啟了一天的學習之旅。</p> <p> 早上8：30，歷經一個多小時車程后雙龍鎮(zhèn)龐大的教師隊伍順利抵達本次活動的目的地——南溪區(qū)長興中心園。看到長興中心園包園長溫暖的笑容以及老師們熱情的接待，雙龍鎮(zhèn)的老師們坐車的疲憊瞬間煙消云散，立刻精神滿滿的走進了美麗的校園。</p> 分組觀摩? 共同探討 <p> 老師們簽到入園后，隨著音樂的響起，長興中心園的孩子們有組織有紀律的開始了一日活動中的早操環(huán)節(jié)。長興中心幼兒園的老師們，將園本科研課題“繪本閱讀”巧妙的融入到早操活動之中，孩子們用肢體律動演繹著繪本故事，讓早操活動變得獨具一格。</p> <p> 由于參與學習人數較多，早操活動結束后，在包園長的細心安排下，雙龍鎮(zhèn)的老師們分為四組隊伍，在長興中心園幾位老師的帶領下錯峰錯點對長興中心園的園所文化打造、園級區(qū)角開展、班級環(huán)境創(chuàng)設、幼兒實際參與等多個互動區(qū)輪流進行現(xiàn)場觀摩。</p> <p> 美麗的校園環(huán)境和精致的幼兒功能室，讓雙龍鎮(zhèn)的幼兒教師們應接不暇，紛紛掏出手機記錄下每一個不容錯過的角落和孩子們與操作材料互動的瞬間。</p> <p> 區(qū)角游戲時，孩子們全神貫注的操作著手中的活動材料，臉上的認真和眼神的專注都是幼兒園常態(tài)化教學活動的體現(xiàn)。廚房體驗館里孩子們精心制作出的雞蛋餅和豆?jié){給觀摩學習的老師們帶來了味蕾的刺激，大家都迫不及待的想嘗一嘗來自孩子們的“靈魂作品”，忍不住試試那些在孩子手中像“神筆”般的操作材料。</p> <p> 班本課程下光和影的碰撞，讓孩子們的繪本故事演繹更加生動形象起來。幼兒完整的語言表達和熟練的皮影舞動讓老師們駐足觀看，久久舍不得離去。</p> <p> 走到每個班級，隨處可見的都是孩子自主參與的痕跡。從主題墻面呈現(xiàn)——區(qū)角材料投放——幼兒現(xiàn)場操作 ，處處都是幼兒自主能力的體現(xiàn)。老師們認真觀察幼兒操作過程，悉心聽取教師講解，生怕錯過每一個精彩片段。</p> 集中交流? 認真總結 <p> 分組觀摩學習結束后，老師們匯聚在長興中心園的多功能室，由長興中心園園長助理魏潔老師向我們集中講解了整個幼兒園的園所文化構建，教務處李興會老師則是詳細的介紹了幼兒園科研課題的研究方向以及班本課程與科研課題的巧妙融合。通過兩位骨干教師的詳細介紹講述，雙龍鎮(zhèn)中心小學校的幼兒教師們結合前期的觀摩經驗進行整合，實踐與理論相結合，一點一滴都強有力的驗證了長興中心幼兒園的內涵發(fā)展。</p> <p> 本次雙龍鎮(zhèn)幼兒園教師到南溪區(qū)長興中心園的垮區(qū)縣學習活動，還得到了南溪區(qū)教育和體育局的高度重視。在集中分享時，南溪區(qū)教體局分管學前教育領導李榮華股長來到長興中心園活動現(xiàn)場，對雙龍鎮(zhèn)教師隊伍的到來感到熱烈的歡迎。在兩位骨干教師對園所文化總結交流后，李股長就南溪區(qū)學前教育的整體規(guī)劃和發(fā)展前景作了簡單的介紹，對南溪區(qū)長興中心園的園所建設、辦園方向，以及觀摩園點和長興中心園本園教師寄予了美好的期望。李股長表示很支持這樣的跨區(qū)縣聯(lián)盟，希望這樣的學習活動能經常開展。</p> <p> 雙龍鎮(zhèn)中心小學校石明華校長在南溪區(qū)教體局李榮華股長總結發(fā)言后，作為本次雙龍鎮(zhèn)幼兒園教師外出學習活動的組織者，代表雙龍鎮(zhèn)全體教師對南溪區(qū)教體局和長興中心園老師們的熱情接待表示衷心的感謝。</p><p> 石校長還就本次集體外出學習活動的整體感受——南溪區(qū)教體局領導班子對學前教育的高度關注——幼兒園園所文化打造和課程開展——個人感受等多個方面作了全面的總結。希望雙龍鎮(zhèn)幼兒園教師們能把本次看到的、聽到的、學到的、悟到的，回到工作崗位上后有效利用起來，充分發(fā)揮外出學習的有效性，學以致用，不負眾望！</p> <p> 活動最后，長興中心園包園長宣布本次活動圓滿成功。表示幼教本是一家，希望本次交流學習活動只是園點之間交流學習的開始，在往后的工作中也可以通過多媒體技術保持線上與線下相結合的長期交流，一起把幼教事業(yè)做得更好！</p> <p> 本次外出學習雙龍鎮(zhèn)的教師們本著“走出去，帶回來”的信念，通過現(xiàn)場觀摩和集中學習的方式，給老師們的教育觀帶來了視覺上的沖擊和理念上的提升，讓老師們懂得“學而不思則罔，思而不學則殆”的真正含義。</p><p> 幼教之路道阻且長，攜手并肩行則將至，通過本次學習，老師們帶回了更多的教學經驗和理論知識，結合自身實際運用到自己的工作中，為雙龍鎮(zhèn)的幼教事業(yè)奉獻自己的力量！</p> <p style="text-align: center;">撰稿人：陶介梅</p><p style="text-align: center;">審核：文玉</p>