<p> 今天，在階梯一這間教室里，沒有高大的舞臺(tái)，沒有高檔的燈光音響，但我們感受到的是黃河小學(xué)英語(yǔ)教師對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的熱愛。今天的英語(yǔ)大教研，不是一場(chǎng)舞臺(tái)表演，不是一次技藝較量，就是純粹的教學(xué)分享、交流。</p> 教研，是一種對(duì)話 <p> 教者用心與文本對(duì)話，與聽課的教師對(duì)話，更是與課堂中的孩子對(duì)話，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的溝通，情感的交融，達(dá)成情感的共鳴！</p> 教研，是一種表達(dá) <p> 課堂上，或許他們的語(yǔ)音還不夠規(guī)范，或許語(yǔ)調(diào)還不夠標(biāo)準(zhǔn)，或許對(duì)句子的表達(dá)還不夠流暢，或許他們的表演與文本還是不很匹配，這些又何妨？課堂上，他們就要一起沉醉，一起歡樂！</p> 教研，是一種態(tài)度 <p> 張楠老師傾情的準(zhǔn)備，老師精彩真誠(chéng)的點(diǎn)評(píng)完備了一場(chǎng)英語(yǔ)教研盛宴。對(duì)英語(yǔ)的熱愛，對(duì)教學(xué)的執(zhí)著，更是我們內(nèi)心的堅(jiān)守的學(xué)習(xí)態(tài)度！</p> <p> 同課齊分享，同心共拼搏，凝聚力量之動(dòng)力。同行齊發(fā)力，收獲成長(zhǎng)之精彩。同心同行為黃河小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的提高而努力。</p> <p>圖片：康 慧</p><p>文字：周 凡</p><p>審核：艾 勤 朱 艷</p>