<p> 為進(jìn)一步強(qiáng)化幫扶學(xué)校之間的合作交流，引進(jìn)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方式方法，把握教育改革動(dòng)態(tài)，精準(zhǔn)分析和了解中高考改革，為促使均衡發(fā)展，共同提高，2020年8月24日至26日北京市通州區(qū)玉橋中學(xué)選派道德與法治教師韓英波、歷史教師王富春到奈曼旗八仙筒蒙古族學(xué)校開始了為期三天的交流指導(dǎo)活動(dòng)。</p> <p>活動(dòng)議程</p> <p> 8月24日上午，與玉橋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)接</p> <p> 8月24日下午，學(xué)科教師見面熟悉，全旗蒙授學(xué)校道德與法治、歷史學(xué)科教師針對(duì)學(xué)科改革提出相關(guān)問題與玉橋中學(xué)教師交流。八仙筒蒙古族學(xué)校、奈曼五中、黃花塔拉蒙古族中學(xué)三所學(xué)校共28名領(lǐng)導(dǎo)老師參加活動(dòng)。</p> <p> 8月25日上午選主題分學(xué)科備課后玉橋中學(xué)教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并集體備課</p> <p> 8月25日下午玉橋中學(xué)韓英波教師進(jìn)行了學(xué)科主題講座。</p> <p> 8月26日上午，兩位老師針對(duì)中考改革趨勢(shì)進(jìn)行指導(dǎo)和資源共享。26日下午，玉橋中學(xué)教師與我校道德與法治、歷史學(xué)科教師進(jìn)行聯(lián)歡，參加實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p> 通過本次對(duì)口幫扶、交流學(xué)習(xí)使老師們了解到了發(fā)達(dá)地區(qū)的教育教學(xué)理念及方式方法。更重要的是看到了自己的不足，確定了今后的努力方向堅(jiān)定了做好優(yōu)秀教師的信念。</p> <p><span style="font-size: 15px;">編輯:冰棠</span></p><p><span style="font-size: 15px;">終審:吳滿良</span></p>