<p> 為進(jìn)一步拓寬辦學(xué)渠道,增強(qiáng)多元化辦學(xué)的質(zhì)量與效益,努力發(fā)揮家長委員會機(jī)構(gòu)的社會作用,真正將學(xué)校辦成“百姓滿意的學(xué)?!?、“學(xué)生喜歡的學(xué)?!?,11月26日下午3點,萬年縣第一小學(xué)在六藝館隆重召開第一屆家長委員會第一次代表大會。</p> <p> 校長劉領(lǐng)永、書記蔡瑤、副校長徐丹,還有229位家委代表參加了會議,會議由政教處主任陳潔主持。</p> <p> 本次會議分為十項議程,環(huán)環(huán)相扣,讓整個會議現(xiàn)場充滿了莊重的氣氛。</p> <p> 第一項議程:奏國歌,全體起立,齊唱國歌。</p> <p> 第二項議程:蔡瑤書記作題為《用心撫育“幼苗”,讓“陽光”灑滿校園》的學(xué)校工作報告。</p><p> 蔡書記與家委們分享了學(xué)校辦學(xué)理念——陽光教育。她分別從教師隊伍建設(shè)、特色活動開展、校本課程開發(fā)三個方面闡述如何共育、彰顯、打造“陽光”。蔡書記的報告使家委們對學(xué)校工作有了進(jìn)一步了解。</p> <p> 第三項議程:選舉產(chǎn)生第一屆家長代表大會常務(wù)委員會委員。</p> <p> 第四項議程:徐丹副校長介紹新當(dāng)選的第一屆家長代表大會常務(wù)委員會委員基本情況。</p> <p> 第五項議程:召開第一屆家長代表大會常務(wù)委員會委員第一次會議,選舉產(chǎn)生主任、副主任。</p> <p> 第六項議程:劉領(lǐng)永校長宣讀萬年縣第一小學(xué)第一屆家長代表大會常務(wù)委員會主任、副主任名單。</p> <p> 第七項議程:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為第一屆家長代表大會常務(wù)委員會主任、副主任頒發(fā)聘書。</p> <p> 第八項議程:新一屆家長代表大會常務(wù)委員會主任何寄成主任到主席臺上就座并講話。</p> <p> 首先,何主任說明了成立家長委員會的重要性。其次,他就“如何當(dāng)好家委”提出了“三個任務(wù)”,就“如何教育孩子”提出了“兩個要求”。最后,何主任表示一定會盡最大的努力支持學(xué)校開展的各項工作,努力發(fā)揮家委會的紐帶作用,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,共同教育好孩子。</p> <p> 第九項議程:各位家長代表就學(xué)校工作向?qū)W校提出自己的建議。</p> <p> 大會最后一項議程:劉領(lǐng)永校長講話。</p> <p> 在講話中,劉校長強(qiáng)調(diào)了家長委員會在學(xué)校教育教學(xué)中的作用,并使家委們明確了家委的角色定位:學(xué)校工作的宣傳員、學(xué)校發(fā)展的監(jiān)督員、學(xué)校發(fā)展的智囊團(tuán)、學(xué)校工作的突擊隊、為學(xué)校發(fā)展提出寶貴建議和意見,希望家委們做好這五種角色,承擔(dān)起這份光榮而沉甸甸的責(zé)任。</p><p> </p> <p> 最后,劉校長總結(jié)了從開學(xué)到現(xiàn)在學(xué)校工作取得了以下進(jìn)展:</p><p>1、作業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)一步減輕;</p><p>2、敬業(yè)精神進(jìn)一步增強(qiáng);</p><p>3、學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范;</p><p>4、課程建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng);</p><p>5、家校關(guān)系進(jìn)一步密切;</p><p>6、學(xué)生幸福指數(shù)不斷提高;</p><p>7、學(xué)習(xí)手段更加科學(xué)化。</p> <p> 劉校長的講話,增強(qiáng)了家委們開展工作的信心,期待在以后的工作中,家校能夠攜手為學(xué)校的發(fā)展,為孩子的成長群策群力。</p> <p> 家委們認(rèn)真地聽著、記著,不時為劉校長的陽光辦學(xué)理念、精細(xì)化的教學(xué)管理、真摯的教育情懷報以熱烈的掌聲。</p> <p> 家校情融,寄意高遠(yuǎn),家長委員會的召開,是家校之間心與心的碰撞,進(jìn)一步拉近了家庭與學(xué)校之間的距離。讓家校攜起手來,精心栽培,在花開的季節(jié)守望成長,共同聆聽花開的聲音,共同享受花開的幸福,為孩子的成長撐起一片遼闊的天空。</p> <p> 萬年縣第一小學(xué)第一屆家長委員會,是我校走多元化辦學(xué)提升教育質(zhì)量的重要里程碑,更是學(xué)校發(fā)展的新紀(jì)元,相信有了家長們的鼎力支持與無私協(xié)助,萬年一小必將成為育人的搖籃、成才的沃土!</p>