<p>??“寶貝，爸爸媽媽曾無數(shù)次幻想過，</p><p>??你在幼兒園里是什么樣子……</p><p>??有時(shí)候會(huì)突然想到你，</p><p>?? 會(huì)想此時(shí)的你正在干什么？</p><p>??是在和小朋友快樂的游戲？</p><p>??還是在享受著美味的餐點(diǎn)？</p><p>?? 是在教室里乖乖的坐著？</p><p>??還是在戶外玩得不亦樂乎？</p><p>??真的很想看看你離開爸爸媽媽是什么樣子？”</p> <p> ??為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，直觀地感受幼兒園的教育教學(xué)方式，進(jìn)一步促進(jìn)家園共育，增進(jìn)幼兒園、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通，搭建家園合作的橋梁，更好地達(dá)到家園共育目的。在疫情期間，我們大一班以美篇視頻的形式將孩子們?cè)趫@的日常生活展現(xiàn)給各位家長朋友們。</p><p> 下面請(qǐng)跟隨鏡頭一起去看看吧！????????</p><p><br></p><p><br></p> 快樂入園啦 <p>迎著清晨的第一縷陽光，嶄新的一天又開始了！孩子們高高興興的入園，晨檢之后老師就在門口熱情的迎接寶貝入園。傳遞著愛與溫暖，讓孩子們和老師愉快的開始充滿挑戰(zhàn)而又快樂美好的一天！??</p> 我們做運(yùn)動(dòng)～ <p> ??有趣的戶外活動(dòng)讓小朋友們玩的不亦樂乎?。?！</p> 我們一起來學(xué)本領(lǐng)啦 <p> 我們的教學(xué)活動(dòng)就開始了，老師根據(jù)本班孩子的具體情況，設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)計(jì)劃，讓孩子們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都能得到鍛煉,切合幼兒實(shí)際發(fā)展和年齡特點(diǎn)，體現(xiàn)幼兒為主體，創(chuàng)新課堂教學(xué)，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心，開心的和孩子們共同成長…</p><p><br></p> <p> 盼盼老師用形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，讓小朋友們學(xué)中玩，玩中學(xué)。孩子們?cè)谡n堂上，體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣。</p> <p>活動(dòng)目標(biāo):</p><p>1.嘗試用兩個(gè)一組擺放的方法，判斷10以內(nèi)的單雙數(shù)。</p><p>2.認(rèn)識(shí)并正確判斷10以內(nèi)的單雙數(shù)，能大膽說出自己的理由。</p> 貝貝老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)名字的秘密 <p> 對(duì)于即將進(jìn)入小學(xué)的大班孩子來說，孩子之間的同伴關(guān)系越來越微妙，他們往往會(huì)費(fèi)盡心思的取悅朋友，也變得更喜歡自己，表現(xiàn)自己，更在乎同伴的評(píng)價(jià)。有的孩子在探索中發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的名字也是不同的名字，也是區(qū)別他人的一個(gè)方面，而且每個(gè)人的姓也有所不同，但對(duì)于自己的名字的獨(dú)特性和含義，以及對(duì)百家姓的認(rèn)識(shí)，孩子了解的還是比較少的，所以便生成了本次活動(dòng)——“名字的秘密”。</p> <p>活動(dòng)目標(biāo):</p><p>1、發(fā)現(xiàn)名字中隱藏的秘密,初步了解自己名字的含義和特殊性，感受中國姓氏的豐富。</p><p>2、能在集體面前大膽地表達(dá)自己的想法和意見。</p><p>3.感知自己名字的與眾不同，體會(huì)父母對(duì)自己的期望，增強(qiáng)自信心和自豪感。</p> <p> 孩子們，我們帶著自己設(shè)計(jì)的名片，去認(rèn)識(shí)新朋友吧 ??????????</p> <p> 田田老師給我們帶來了獨(dú)特的視覺體驗(yàn)哦，繪畫是兒童心靈的圖像符號(hào)，是生命成長的需要。兒童通過繪畫完善與外部世界的交流，表達(dá)著人之初最無邪的情感。如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性繪畫呢?</p> <p>大班美術(shù)活動(dòng):?雛菊朵朵開?</p><p>活動(dòng)目標(biāo):</p><p>1，能圍繞中心點(diǎn)畫的方式表現(xiàn)花朵，表達(dá)</p><p>對(duì)一叢雛菊美的感受。</p><p>2，能夠運(yùn)用印、畫的方式表現(xiàn)作品。</p><p>3，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)帶來的樂趣</p> 孩子們很期待每周一的體育課哦 <p> 孩子們喜歡體育活動(dòng)，能主動(dòng)嘗試探索梯子在不同難度下的玩法，從而培養(yǎng)了孩子們勇敢，合作，不怕困難的精神，孩子在一定高度物體上走，爬，跑，跳等能力，也促進(jìn)了身體的協(xié)調(diào)發(fā)展。</p> 功能室課程是我們的最愛哦 <p> 功能室課程是我園的特色課程，開設(shè)的有：“木工坊”?? “張衡科學(xué)發(fā)現(xiàn)室”?? “徐悲鴻美工坊”?? “三味書屋”?? 豐富多彩的功能課不僅讓孩子開闊視野，還能體驗(yàn)不同的樂趣和成功的喜悅！</p> 小手洗干凈 ?每天8杯水哦 <p>孩子們有序的排隊(duì)洗手、喝水，當(dāng)然我們每天給孩子的飲水量不少于8杯哦???</p> 我們一起戶外鍛煉做操啦～ <p> 祖國的“小花朵”們?cè)陉柟獾恼找掠l(fā)變得可愛啦?? 小手舉高高，小腳蹦蹦跳，小腰扭一扭，開始做操了啦！ 本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了三個(gè)新操：武術(shù)操《精忠報(bào)國》、《加油鴨》、《加油！Amigo》。小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，跟著音樂做各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)手腳，蹦蹦跳跳，嘴里還哼哼哈哈合著樂曲歌唱呢！</p> 開飯啦 <p> 開飯時(shí)間到咯，好美味的飯菜啊！哇，都是我最喜歡吃的呢????</p><p> 為了讓我們的寶貝營養(yǎng)均衡，我園都會(huì)每周提前制定食譜！要求營養(yǎng)豐富，多花樣，每周都不會(huì)重復(fù)營養(yǎng)餐。吃飯香香，身體棒棒！</p><p> 在幼兒園我們的寶貝們養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到細(xì)嚼慢咽，不挑食。</p> <p> “光盤”—我們一直在行動(dòng)哦</p><p> 每一粒糧食都來之不易</p><p> 愛惜糧食從我做起</p><p><br></p> 我是勤勞的小蜜蜂呀 <p> 我會(huì)掃地，我會(huì)擦桌子，我會(huì)掛毛巾，我會(huì)抬床……</p> 一起去散步嘍 <p>飯后散步好處多:</p><p>散步活動(dòng)是幼兒園一日生活活動(dòng)中最愜意、自然、寬松的活動(dòng)，也是幼兒一日生活中非常重要的內(nèi)容之一，它不僅能幫助消化，讓孩子多接觸陽光，有利于身體健康；我們每天都進(jìn)行散步活動(dòng)。</p> 我們進(jìn)去甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)嘍 <p>飯后散完步就該睡覺了～</p> <p> 看看，我們一個(gè)個(gè)睡的可香了</p><p> 我好像夢(mèng)見了大飛船</p><p> 大雞腿??……</p><p> 呵呵??</p> <p> 親愛的爸爸媽媽，現(xiàn)在你們了解我在幼兒園的快樂生活是怎樣的多姿多彩了嘛！??</p> <p> 幼兒園一日生活是構(gòu)成幼兒日常生活的重要組成部分，小朋友每天都會(huì)從各種必不可少的日?；顒?dòng)中潛移默化地掌握很多最基本的生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉獨(dú)立生活的能力，發(fā)展德智體美等方面的素質(zhì)。</p><p> 我們秉著一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切，將全身心的愛傾注給每一個(gè)孩子，潤物無聲，花開有聲。疫情期間，我們?cè)趷鄣呐惆橄?，共同見證孩子的成長，愿每一個(gè)孩子們都健康快樂的成長！??????</p>