<h3> 為進一步增強班主任的班級管理能力，進一步提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，推進學校教育教學工作的進一步提升。11月26日我校隆重舉辦了班主任工作論壇，論壇由吳延勇校長主持。<br></h3> <h3> 本次會議分為三個議程</h3><h3> 一、政教處主任馬傳照老師做班主任工作學習匯報</h3><h3> 二、優(yōu)秀班主任楊敏老師發(fā)言</h3><h3> 三、王云臣校長總結(jié)發(fā)言</h3> 一、馬傳照老師的學習匯報 <h3> 馬傳照老師參加了德州市優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會議，給我校教師帶回了三位市級優(yōu)秀班主任的班級管理經(jīng)驗做法，并進行詳細講解。</h3> <h3> 第一位李娟老師，她的班級管理主題是“創(chuàng)意翻新激情，營造幸福磁場”，強調(diào)教師要“嚴、愛、細、巧、學”五個方面參與班級管理，在班級管理中我們要把瑣碎的事情做出情懷，把平凡的事情做出別致，這樣當孩子們發(fā)現(xiàn)平凡的生活中有風景，單調(diào)的日子中有詩意，那她們的人生又何所畏懼呢？</h3> <h3> 第二位任秀紅老師，她的班級管理主題是“用心和智慧創(chuàng)意育人的幸?！?，教師在教學中要用激情激勵每一位學生，用愛心征服每一位學生，用智慧激活每一位學生，用目標引領(lǐng)每一位學生，任老師用她的愛心、耐心、信心鼓舞著每一位學生。</h3> <h3> 第三位羅丹平老師，他的教育主題是“耕耘不問收獲，努力總有驚喜”，羅老師強調(diào)在學習中，教師布置任務(wù)要細化要具體，這樣學生才能有效落實，并采用獎勵制激發(fā)學生的積極性，而教師自己要多讀書多求學多研修多反思才能成長，教師不僅要自己讀書還要帶領(lǐng)學生讀書共同成長，教師還要注重家訪，關(guān)注學生的家庭教育，只有家校共育才能共創(chuàng)美好未來。</h3> <h3> 馬傳照老師把這三位優(yōu)秀班主任的做法進行了全面細致的匯報，班主任們認真記錄受益匪淺。</h3> 二、楊敏老師發(fā)言 <h3> 楊敏老師是一位從事班主任工作多年、經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任，楊老師從“做一個有責任心的班主任、做一個有愛心的班主任、做一個工作“勤”的班主任、做一個快樂的班主任”這四個方面?zhèn)魇诹怂慕?jīng)驗，并強調(diào)對學生我們教師要嚴而有度、愛而有方。</h3> <h3> 最后，王云臣校長對匯報工作做了精彩點評，充分肯定了班主任的辛勤付出，同時要求班主任提升班級管理思想，強化崗位意識、大局意識、合作意識、精品意識、奉獻意識、學習意識，要嚴愛結(jié)合、增強責任心，制定管理目標持之以恒，創(chuàng)新班級管理方法。</h3> <h3> 本次班主任工作論壇的召開是一次思想的碰撞，是優(yōu)秀經(jīng)驗的分享，它為各班主任今后更好地開展班級工作提供了取長補短的平臺，相信通過這樣的經(jīng)驗交流，一定能使學校今后的班級管理工作更加扎實有效。<br></h3> <h5><div style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">編輯：徐欣蕾</span></div><div style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">圖片：李</span><span style="font-size: 15px;">秀</span><span style="font-size: 15px;">芳 徐欣蕾</span></div><div style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">審核：吳延勇</span></div></h5><h3></h3> <h3>校訓：樂求真知 雅正品行
校風：銘責行遠 崇德至善
教風：品賞生命 順悅天性
學風：博采勤思 樂學敏行<br></h3>