<p> 為了更好地發(fā)揮教師外出學(xué)習(xí)的實效性和輻射帶動作用，分享好的教育理念及方法，達(dá)到“一人培訓(xùn)，全體受益”的學(xué)習(xí)效益，阿莊鎮(zhèn)中心幼兒園于11月26日組織外出培訓(xùn)教師，進(jìn)行反饋活動。</p> <p> 本次反饋兩位老師從園所環(huán)創(chuàng)、保健室及食堂管理制度、教師公開課視頻、幼兒文學(xué)活動、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與發(fā)展、兒童視角看區(qū)域、幼兒園園本課程、幼兒音樂集體活動，進(jìn)行分享交流，她們以視頻與ppt相結(jié)合的形式，呈現(xiàn)了自己外出培訓(xùn)時的收獲與感悟，梳理出了學(xué)習(xí)中最精華的內(nèi)容，并闡述了自己的所思、所想、所悟。</p> <p> 楊晗婧老師從園所環(huán)創(chuàng)、保健室及食堂管理制度到公開課視頻，以公開課視頻為切入點，將老師也帶入到視頻活動中，老師跟著視頻中教師一起打著節(jié)拍、唱著兒歌，田園園老師從幼兒文學(xué)活動、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與發(fā)展、兒童視角看區(qū)域、幼兒園園本課程、幼兒音樂集體活動，將理論聯(lián)系實踐，使本園教師豐富了教育理論知識。</p> <p> 最后，王園長進(jìn)行了總結(jié)，肯定了外出培訓(xùn)教師的所思、所想、所悟，并對大家也提出了在原有基礎(chǔ)上，教師要在游戲、環(huán)創(chuàng)、教育活動中要不斷更新理念，通過兩次培訓(xùn)要有新的啟發(fā)，在實踐中進(jìn)行不斷創(chuàng)新。</p> <p> 外出學(xué)習(xí)是收獲，回園匯報是升華！此次培訓(xùn)活動，充分發(fā)揮了“走出去，帶回來”的作用，不僅外出學(xué)習(xí)的老師收獲頗豐，而且通過二次培訓(xùn)讓其他老師也從中受益匪淺，實現(xiàn)了真正意義上的資源共享。</p> <p>圖文：路雯欣</p><p>審核：張 妮</p>