<p>為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂的基本功，我校小學(xué)部數(shù)學(xué)組進(jìn)行了數(shù)學(xué)公開課教學(xué)活動(dòng)。</p> <p>此次公開課活動(dòng)由五年級(jí)組的張新華老師和翟亞兵老師同上一節(jié)課，上課內(nèi)容《分餅》。</p> <p>張老師經(jīng)過精心準(zhǔn)備，用準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)語言，優(yōu)雅得體的教態(tài)，感染了在場(chǎng)的師生。為大家呈現(xiàn)了一堂精彩的示范課。</p> <p>翟老師的課堂氣氛熱烈，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰緊湊，過渡自然。教學(xué)內(nèi)容層層遞進(jìn)，由淺入深，學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得扎實(shí)。</p> <p>組內(nèi)討論，合作交流。</p> <p>熱烈討論，道具幫忙。</p> <p>深入組內(nèi)，悉心教導(dǎo)。</p> <p>積極匯報(bào)，爭(zhēng)先恐后。</p> <p>及時(shí)評(píng)價(jià)，精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)。</p> <p>同組老師參與活動(dòng)，細(xì)心傾聽，認(rèn)真記錄。</p> <p>課后，老師們進(jìn)行了評(píng)課，議課。大家面對(duì)面交流，積極互動(dòng)。</p><p>最后孫老師進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)，充分肯定了張老師和翟老師的課前準(zhǔn)備和課堂互動(dòng)。教學(xué)過程中學(xué)生積極參與，大膽嘗試，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)效果明顯。</p>