快樂(lè)數(shù)學(xué) <p> 對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，可對(duì)于那些數(shù)學(xué)大師們來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)則具有無(wú)與倫比的內(nèi)在美。德國(guó)數(shù)學(xué)家克萊因曾對(duì)數(shù)學(xué)美作過(guò)這樣的描述：“音樂(lè)能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩(shī)歌能動(dòng)人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科技可以改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)卻能提供以上一切?！?lt;/p><p> 孩子們利用業(yè)余時(shí)間，把數(shù)學(xué)與美術(shù)結(jié)合，產(chǎn)生了數(shù)學(xué)手抄報(bào)。</p> <p>為了豐富同學(xué)們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃開展以“快樂(lè)數(shù)學(xué)”為主題的七至九年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。在全校掀起愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮。現(xiàn)將數(shù)學(xué)手抄報(bào)風(fēng)采予以展示，請(qǐng)看看孩子們眼中的數(shù)學(xué)世界。</p> 七年級(jí)優(yōu)秀作品展示 <p>2004班董梅娟</p> <p>2001班 吳欽陽(yáng) 劉菲</p> <p>2004班 戴艷紅</p> 八年級(jí)優(yōu)秀作品展示 <p>1901班 董許奧</p> <p>1901班 陳慧琳</p> <p>1902班 陳媛</p> 九年級(jí)優(yōu)秀作品展示 <p>1803班 陳思宇</p> <p>1802班 艾雅春</p> <p>1804班 陳湘 陳海珠</p> 特色篇 <p><span style="background-color: rgb(180, 239, 245); color: rgb(2, 63, 63);">數(shù)學(xué)手抄報(bào)是以學(xué)生為主體創(chuàng)作出來(lái)的能反映思想教育、數(shù)學(xué)教育和美育的綜合藝術(shù)。學(xué)生必須具備多種文化知識(shí)和能力才能辦出一張張圖文并茂的并能獲得大家好評(píng)的手抄報(bào)。既培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、審美能力、思維能力和創(chuàng)新能力等，又使得學(xué)生在美術(shù)、寫作、書法等方面的技能有明顯的進(jìn)步。</span></p>