<p><b>——江寧示范幼兒園班級(jí)環(huán)創(chuàng)美輯</b></p> 初冬時(shí)，濃濃自然意 <p> </p><p> 大自然是一本活教材，帶著葉的黃，夾著果的香，來(lái)到了江寧示范幼兒園，散發(fā)出對(duì)幼兒無(wú)聲邀請(qǐng)的氣息，每個(gè)班級(jí)不知不覺(jué)地與自然撞個(gè)滿(mǎn)懷，又一次和大自然親密接觸。在新一輪的班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，合理的空間規(guī)劃、適宜的內(nèi)容設(shè)置、層次性的操作材料，支持幼兒自由體驗(yàn)、自主學(xué)習(xí)、自信表達(dá)和自在生活。</p> 小班 一點(diǎn)一滴皆資源 <p> 細(xì)規(guī)劃、巧構(gòu)思，一點(diǎn)一滴，都是教師愛(ài)的體現(xiàn)；自然材料、生活小碎件，一點(diǎn)一滴，都是幼兒經(jīng)驗(yàn)生長(zhǎng)的寶貴資源。</p> 中班 一角一落即教育 <p> 開(kāi)放、自主的活動(dòng)空間，集審美、趣味、互動(dòng)于一體，供幼兒充分探究、表達(dá)、交往和創(chuàng)造。一角一落，處處即教育。</p> 大班 一室一景及生活 <p> 每一面墻壁會(huì)說(shuō)話(huà)，每一件作品見(jiàn)心聲?；顒?dòng)室內(nèi)外自然靈動(dòng)，一室一景，不僅是幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的足跡，更是快樂(lè)生活的體現(xiàn)。</p> 結(jié)語(yǔ)： <p> 環(huán)境作為隱性課程，起到春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的作用。讓有限的環(huán)境，成為幼兒無(wú)限可能的“隱形翅膀”，讓自然的環(huán)境支持幼兒成長(zhǎng)。我們一路思索，不斷前行......</p> 文字：季冬珍 手帳圖片：各班教師 編輯：湯麗 審閱：崔玉 徐明芳