語以立德 ? ?文以載道 <p> 有一個團(tuán)隊(duì)，</p><p> 因?yàn)槟愕募尤?，恰巧，我也在?lt;/p><p><br></p><p> 2020.11.25日這一天，我們一群有著相同語言密碼的人，齊聚東官營鎮(zhèn)中心小學(xué)，我們熱情高漲，共話成長！</p> <p> 通過對教育局相關(guān)文件的解讀和11月23日在北票市名師工作室啟動儀式暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議上的所學(xué)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和精心組織下，工作室于11月25日在東官營鎮(zhèn)中心小學(xué)召開啟動儀式。</p><p> 參加本次會議的有：北票市教育局副局長董霖波同志、北票市教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)語文學(xué)科教研員張國紅同志、西官小學(xué)校長金秀峰同志、哈爾腦小學(xué)校長孫長生同志、北四家小學(xué)校長劉立云同志、東官小學(xué)校長孫富有同志、各聯(lián)盟校主管名師工作室工作的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、工作室全體成員以及各校其他語文骨干教師。</p><p> 各位領(lǐng)導(dǎo)們的出席，讓工作室成員備受鼓舞，同時也意識到自己肩負(fù)的使命，大家表示我們必當(dāng)不忘初心，立德樹人，發(fā)揮作用，做出成績。</p> <p> 本次活動由我校張國棟副校長主持，共有六項(xiàng)議程。</p> <p> 第一項(xiàng):東官營鎮(zhèn)中心小學(xué)孫富有校長致辭。</p><p> 孫校長代表東官營鎮(zhèn)全體師生對與會領(lǐng)導(dǎo)、老師表示歡迎，對工作室成立及活動開展提出了切實(shí)可行的要求，并祝工作室啟動成功，收獲多多。</p><p> 孫校長平日里就特別重視對學(xué)校教師的培養(yǎng)，這次成立工作室，他更是不止一次表達(dá)學(xué)校一定會大力支持工作室建設(shè)，讓我們放開手腳，敢想敢干，發(fā)揮作用，做出成績！</p> <p> 第二項(xiàng):工作室揭牌儀式。</p><p> 教育局董霖波副局長和盟主學(xué)校西官小學(xué)金秀峰校長共同為工作室揭牌。</p><p> 工作室小伙伴共同目睹了這一過程，激動溢于言表，這為我們工作室今后開展工作、實(shí)施活動打了一針強(qiáng)心劑！</p> <p> 第三項(xiàng):宣讀工作室三年規(guī)劃和年度計劃。</p><p> </p> <p> 第四項(xiàng):教學(xué)觀摩。</p><p> 結(jié)合工作室年度計劃，啟動式當(dāng)天開展“人人一堂公開課”活動——第一學(xué)段教學(xué)觀摩，由工作室主持人張穎和工作室成員郭孔躍兩位老師分別執(zhí)教二年級第19課《霧在哪里》的一二課時。</p><p> 經(jīng)過張國棟副校長的指導(dǎo)和提示，我和郭老師溝通后決定向大家展示一節(jié)完整的低年級識字寫字、閱讀教學(xué)課例，爭取讓參會的老師撈到干貨，不虛此行。</p> <p> 第五項(xiàng):教師進(jìn)修學(xué)校專家評課。</p><p> 小學(xué)語文學(xué)科教研員張國紅老師從課時目標(biāo)的劃分、教學(xué)目標(biāo)的制定及完成情況等幾個方面對兩節(jié)課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評。</p><p> 張老師說:“今天兩課時展示一節(jié)完整課例的研討模式是值得推薦的，這樣能夠真正起到引領(lǐng)示范的作用?！?lt;/p><p> 每一位老師的進(jìn)步和成長都離不開師校領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)，我和郭老師更是。今天張國紅老師的點(diǎn)評讓我又一次得到提升，明白了要把統(tǒng)編版教材上出語文味、教出人情味。同時在備課、授課過程中出現(xiàn)的問題，通過張老師的評課找到了解決方法，對低年級的第一課時教學(xué)又有了新層次的認(rèn)識。</p><p> 郭孔躍老師說:“張老師的點(diǎn)評觸動我的內(nèi)心，值得我深思。語文課要體現(xiàn)語文素養(yǎng)，要有語文味，真正從孩子們的角度出發(fā)去設(shè)計，完成課程目標(biāo)?！?lt;/p><p> 針對張老師提出的不足之處，我們定會在今后教學(xué)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精益求精，把低年級的語文課上出特色，真正做到讓學(xué)生在輕松的氛圍中吸收知識。</p> <p> 第六項(xiàng):教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。</p><p> 本次活動得到教育局的高度重視，教育局副局長董霖波同志出席并全程參與了本次活動，活動最后董霖波副局長做了重要講話。</p><p> 董局長對工作室成立表示祝賀，對工作室迅速啟動的工作熱情和進(jìn)取精神表示贊賞，對聯(lián)盟校領(lǐng)導(dǎo)和語文教師積極參與的做法表示肯定，對工作室當(dāng)天示范課的引領(lǐng)作用表示認(rèn)可。董局長表示，工作室是五所學(xué)校共同的工作室，是聯(lián)盟辦學(xué)有效的工作切入點(diǎn)，是聯(lián)盟校之間的重要紐帶，希望五所學(xué)校共同支持、愛護(hù)、建設(shè)、呵護(hù)它，從而達(dá)到教師隊(duì)伍共同培育，教研成果共同享譽(yù)，教學(xué)質(zhì)量共同提高的目的。</p><p> 董局長也鼓勵我們要直面今后工作室探索、實(shí)踐過程中出現(xiàn)的各類矛盾、困難，努力找到方法，破解困難，掃清一切障礙，促進(jìn)教師專業(yè)成長。</p><p> 最后董局長對工作室個人和集體提出要求，希望工作室成員立德樹人，率先垂范，爭做專業(yè)成長、教書育人的楷模；要自定目標(biāo)、自加壓力，不斷自我成長；要言傳身教，示范引領(lǐng)。希望工作室通過三年規(guī)劃，能夠帶一個團(tuán)隊(duì)、抓一個項(xiàng)目、做一次展示、出一批成果。</p> <p> 活動最后，張國棟副校長總結(jié)，我們一定會不負(fù)重托、不忘初心、砥礪前行、交出滿意的答卷。預(yù)?！拔餍÷?lián)盟”語文名師工作室工作蒸蒸日上，早日結(jié)出累累碩果！</p> <p> 成員們熱情高漲，第二天，我收到了成員們的心得感悟，字里行間都能感受到大家渴望成長、渴望突破的內(nèi)心。</p><p> 啟動儀式是一個良好的開端，帶著這份滿滿的欣喜，懷著美好的展望，工作室將開啟新的征程！</p><p><br></p> <p> 我志愿成為一名人民教師，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守教育法律法規(guī)，履行教書育人職責(zé)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，做到有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心，為教育發(fā)展、國家繁榮和名族振興努力奮斗！</p><p> 再次重溫教師入職宣誓誓言，我相信此刻的解讀已然發(fā)生改變。語以立德，文以載道，這群小語人將會一起潛心有溫度的教育，一起記錄教育的烽火征程，一起堅定地走好成為名師的路！</p><p> </p>