<p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">第一篇章:生活活動(dòng)</span>；</p><p> 兒童時(shí)期是形成各種習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，幼兒的可塑性大，良好的生活習(xí)慣養(yǎng)成，將使他一生受用無窮，尤其是對幼兒的個(gè)性形成，有著多方面的深遠(yuǎn)影響。如：按時(shí)起居，按時(shí)進(jìn)餐等，孩子在養(yǎng)成遵守作息制度的良好習(xí)慣過程中，就會逐漸形成遵守一切制度、紀(jì)律的傾向，幼兒在形成良好生活習(xí)慣的過程中，性格也隨之形成和發(fā)展，這對孩子的成長非常重要。</p><p><br></p> <p>餐前寶貝們正在排隊(duì)洗洗小手????????</p> <p>美味的早餐??</p> <p>自己的事情自己做，寶貝們正在排隊(duì)洗碗，瞧瞧寶貝們多棒????</p> <p>寶貝們正在排隊(duì)喝水哦??</p> <p>小豆豆們的“光盤行動(dòng)”</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">第二篇章:教學(xué)活動(dòng)；</span></p><p> 在集體教學(xué)活動(dòng)中，教師是一個(gè)智慧的課程實(shí)施者，是在關(guān)注幼兒已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行精心預(yù)設(shè)之后的現(xiàn)場實(shí)踐。因此更突出教師在活動(dòng)中與幼兒之間有效的集體對話，積極的師幼互動(dòng)，正確的提升引領(lǐng)。在集體教學(xué)活動(dòng)中，更有助于教師對幼兒的發(fā)展作出評價(jià)，正是在這種集體解決相同問題的過程中，教師能通過幼兒之間的橫向比較，迅速了解幼兒在某些方面的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。</p><p><br></p> <p>我是"巧手寶寶????"</p> <p>科學(xué)課:“神奇的靜電游戲”</p> <p>閱讀課堂中，專心聽故事的小豆豆們????</p> <p>探索新知，寶貝們特別喜歡的“多元寶盒”課，認(rèn)真專注的我們在寶盒中尋找知識帶來的快樂！</p> <p>小豆豆們每天的優(yōu)秀作業(yè)展示，正確率100％，且頁面十分整潔哦????</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">第三篇章:個(gè)別化游戲和區(qū)域活動(dòng)</span></p><p> 個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)是教師根據(jù)主題內(nèi)容的需要，從幼兒的興趣出發(fā)，提供給幼兒進(jìn)行高效學(xué)習(xí)、獲得最佳發(fā)展而精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，它可以使不同發(fā)展水平的幼兒獲得相應(yīng)的發(fā)展。</p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">第四篇章:幼兒園最美的我們</span></p><p><br></p> <p>民族團(tuán)結(jié)一家親手工制作，寶貝們各顯身手????????</p> <p>國慶節(jié)的小豆豆們</p> <p>豆豆們一起分享過生日的喜悅之情！</p> <p>通過努力獲得"流動(dòng)小紅旗"</p> <p>《中國么么噠》手勢舞</p>