為弘揚和培育民族精神，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)班集體的榮譽(yù)感和凝聚力，豐富學(xué)生的課余文化生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)。11月26日下午，四年級以“頌愛國情，筑中國夢”為主題的經(jīng)典誦讀比賽在活動中心舉行。此次比賽由一二年級年級組長及優(yōu)秀語文教師共6人擔(dān)任此次評委，7個班級以高昂的熱情和飽滿的精神狀態(tài)等待著誦讀展示。 伴著緩緩的伴奏聲，全部選手正式開始了他們的經(jīng)典誦讀。比賽過程中，選手們時而高漲時而低沉，時而激昂時而舒緩的聲音感染了場上的全體師生情緒，引來了陣陣掌聲，用他們那顆赤誠和純真的心，表達(dá)著對祖國的最崇高的敬意和最真摯的愛。<br><br> 本次大賽，節(jié)目編排富有創(chuàng)意，表演精彩紛呈。慷慨激昂的《厲害了我的國》拉開了比賽的序幕，該作品生動講述了中國歷經(jīng)滄桑，始終屹立于世界東方的歷史。選手聲情并茂的演繹引發(fā)觀眾強(qiáng)烈的共鳴。 《祖國啊，我親愛的祖國》作品創(chuàng)意十足，有朗誦，有橫幅，有紅燭。<br> 朗誦《我愛你，祖國》時，徐老師的一首紅歌把氣氛再次的帶向了高潮。朱老師、徐老師和學(xué)生們一起朗誦，表達(dá)著師生對祖國的熱愛。 <p>我的祖國正揚帆啟航，他經(jīng)歷了多少驚濤駭浪，多少次在劇烈的浪潮中起伏，我們終于看到祖國大船平穩(wěn)駛出波濤，船上的人生活更加幸福，前途似海，來日方長——《我們的船》</p> 《我有祖國，我有母語》以愛母語的詩詞，表達(dá)著對祖國的深情。 “家是最小國，國是千萬家”《國家》他們以手語為引，表達(dá)著對祖國濃濃的情誼。 <p class="ql-block">《少年夢，中國夢》訴說著我們的“五夢”——安居夢，衛(wèi)國夢，進(jìn)取夢，強(qiáng)國夢，復(fù)興夢，最后，本次朗誦大賽在一句“少年有夢，中國有夢”中緩緩謝幕。</p><p class="ql-block"><br></p> 一篇篇充滿著愛國情懷的詩歌從選手們的口中朗朗誦來，那堅定的眼神，充滿力量的動作，無不體現(xiàn)出炎黃子孫們的驕傲與自信。 通過本次比賽，不僅鍛煉了學(xué)生的綜合能力，而且也對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛國主義教育，在校園里激起了一股愛國熱潮。生于斯，長于斯，心系家國誰人知。激揚文字須我輩，指點江山共此時。作為二十一世紀(jì)新人，學(xué)生們要高舉愛國主義旗幟，不斷創(chuàng)新，以飽滿的熱情，托起祖國的明天！期待下星期的決賽。