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觀摩拉練促成長,學(xué)習(xí)交流共提升

流星雨

<p><br></p><p>  為推進(jìn)課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),為教師搭建一個學(xué)習(xí)交流的平臺,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),使教師在真教研、真學(xué)習(xí)、真交流中,互助共研、共同成長,黃泥洼鎮(zhèn)中心小學(xué)于2020 ――2021學(xué)年度開展了全體教師拉練課活動。預(yù)計兩個學(xué)期完成,本學(xué)期共16位教師參賽。每一位授課教師都做了精心的準(zhǔn)備,為我們呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)各具特色、生動有趣的公開課。</p><p> </p> <p>一、統(tǒng)籌安排,目的明確</p><p> 教務(wù)處籌辦了本次公開課拉練賽,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。從籌劃到實行過程中,校長姜海東始終密切關(guān)注,全程參與,特別是給青年教師提供了很多寶貴的建議。</p> <p>二、用心參與,精彩紛呈</p> <p>  六年級一班的伊麗清老師執(zhí)教的《燈光》,拉開了活動的序幕。課堂上,她課文分析透徹,緩緩道來。學(xué)生學(xué)得開心,學(xué)得用心,學(xué)得感動。</p> <p>  校本教師焦艷玲采用“以讀為主,讀中品悟”的教學(xué)方法,讓學(xué)生讀懂了《鄉(xiāng)村四月》。</p> <p>  體育教師李友信執(zhí)教的《籃球操》重視常規(guī)訓(xùn)練,提高學(xué)生的動作規(guī)范性。</p> <p>  趙艷老師的語文課《丁香結(jié)》“以讀為本”,抓住重點詞句體會感悟作者的情感,交給學(xué)生寫景抒情的方法。</p> <p>  音樂教師孫積微以情景為中心進(jìn)行教學(xué)《小紅帽》,創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的課堂氛圍,使學(xué)生在“樂中學(xué)”。</p> <p>  孟婷老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《正負(fù)數(shù)》,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性的激勵性評價。</p> <p>  音樂教師劉瑩的《大鹿》,儀態(tài)優(yōu)美,歌聲甜美,以情感人,以美育人。注重學(xué)生的情感體驗與培養(yǎng)。</p> <p>  曹馨元老師執(zhí)教的《小蝌蚪找媽媽》突破蝌蚪變青蛙的成長過程及在不同階段的形態(tài)變化的教學(xué)難點,發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用。</p> <p>  高雪蓮老師以“讀思結(jié)合”“讀說結(jié)合”“讀演結(jié)合”多種方式教學(xué)寓言故事《狐假虎威》。</p> <p>  相雅彥老師的語文課《只有一個地球》,層次分明,教學(xué)特色突出?!扒稍O(shè)訓(xùn)練法”讓學(xué)生體會生態(tài)災(zāi)難的危害。</p> <p>  英語教師林碧輝執(zhí)教的英語課,操練方式豐富,游戲設(shè)計新穎,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。</p> <p>  高宏娟老師的《海濱小城》為全體教師做了一節(jié)精彩的中年段閱讀教學(xué)。高老師抓住單元的語文要素,圍繞“關(guān)鍵語句”理解課文內(nèi)容。朗讀訓(xùn)練是本課的靚點,整節(jié)課注重語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。</p> <p>  龔曉曼老師執(zhí)教的閱讀散文《月跡》,以問題為引領(lǐng),層層深入進(jìn)行探究,從整體到部分感受月色之美。</p> <p>  英語教師陳曉婭教態(tài)自然,語言親切,重視學(xué)生的聽、說、讀、寫訓(xùn)練。創(chuàng)設(shè)一種輕松愉悅的課堂氛圍。</p><p><br></p> <p>  張萍老師的語文課《麻雀》,充分挖掘了教材中的情感教育,將三維目標(biāo)有機地與課堂教學(xué)相結(jié)合,產(chǎn)生了良好的教學(xué)效果??胺Q一次精彩的課堂演繹,一次生動的愛的教育,讓在場的每一個人都經(jīng)受了一次愛的洗禮。</p> <p>  交流教師呂子通的美術(shù)課《自行車局部寫生》,通過自行車的寫生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)精細(xì)地觀察,培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力和線造型能力。</p> <p>三、聽評互動,共同成長</p> <p>  評課領(lǐng)導(dǎo)和老師們也在認(rèn)真觀看,感受一個個精彩瞬間!</p> <p>四、總結(jié)反思,砥礪前行</p> <p>  教學(xué)觀摩后,老師們坐在一起進(jìn)行教學(xué)的反思與評價。從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)環(huán)節(jié)的組織與實施、教學(xué)效果及反思等方面明顯看出我校教師隊伍成長之迅速。</p> <p>  </p><p> 本學(xué)期的公開課拉練賽圓滿地落下了帷幕,達(dá)到了預(yù)期效果。展示了我校教師的風(fēng)采,同時也為提高我校課堂教學(xué)水平起到了推波助瀾的作用。感謝參與本次大賽的教師,讓我們一起總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),努力做好自己的本職工作,為黃泥洼鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的整體提升做出更大的努力!</p>

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