<h1></h1><h1><b>經(jīng)年風(fēng)雨丹霞?jí)? 魅力家鄉(xiāng)大頂山</b></h1><div><br><h5>東豐縣小四平鎮(zhèn)中心小學(xué) 高維東</h5><div><br></div><h1><b>一、豪情不畏精神老,魅力家鄉(xiāng)大頂山。</b></h1><b>(一)大頂山</b><br> “經(jīng)年風(fēng)雨丹霞?jí)?,魅力家鄉(xiāng)大頂山?!迸c大頂山始終有一種不解之緣,2015年8月份因工作需要,調(diào)到大頂山腳下的一面山小學(xué)任職,工作了四年半。2020年7月,又調(diào)到了小四平鎮(zhèn)中心小學(xué)。原來是每天向南遙看大頂山的春夏秋冬,這回是向東感受大頂山的風(fēng)土人情。適逢期末寫個(gè)人工作小結(jié)之際,以一組《大頂山》作為開篇,與朋友們共勉。<br>(一)<br><font color="#167efb">魅力家鄉(xiāng)大頂山</font>,蔥蘢夏日又回還。<br>將軍故事欣連夢(mèng),小院風(fēng)光愛有顏。<br>一嶺杜鵑紅四月,五年理想毓三灣。<br>幸隨遠(yuǎn)客同攜手,祈望明天砥礪攀。<br>(二)<br>連綿雋嶺實(shí)難攀,<font color="#167efb">魅力家鄉(xiāng)大頂山</font>。<br>椽筆更欣新韻得,丹心且向舊時(shí)還。<br>幸多純樸傳神色,喜有佳朋解夢(mèng)顏。<br>次第花開紅燭艷,滿園學(xué)子笑溪灣。<br>(三)<br>喜見梅河水一灣,高峰策杖好登攀。<br>清新福地金紅果,<font color="#167efb">魅力家鄉(xiāng)大頂山</font>。<br>心別虛名誠(chéng)有信,善行厚德愛知還。<br>燭光恰比上弦月,夢(mèng)入酣聲帶笑顏。<br>(四)<br>同心圓里共開顏,掬得巍峨月一灣。<br>續(xù)接真誠(chéng)能出彩,承傳厚重不追攀。<br>經(jīng)年風(fēng)雨丹霞?jí)簦?lt;font color="#167efb">魅力家鄉(xiāng)大頂山</font>。<br>自信迎來桃李艷,百花燦爛向春還。<br>(五)<br>再向遠(yuǎn)方攜夢(mèng)還,葵香正是百花顏。<br>猶祈故里愛三尺,誰記長(zhǎng)途路幾灣。<br>古韻八千隨客著,高峰十六與君攀。<br>豪情不畏精神老,<font color="#167efb">魅力家鄉(xiāng)大頂山。</font><br><b>(二)小四平小學(xué)印象</b><br> 小四平小學(xué)位于小四平鎮(zhèn)四平村,五朵蓮花山腳下,解方將軍的故里。有著厚重的人文特色與繁榮的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈。更有一批踏實(shí)肯干、愛崗敬業(yè)、勤勞質(zhì)樸、昂揚(yáng)向上的教師團(tuán)隊(duì)。</div><div><br><b>梅河小學(xué)印象</b><br>底蘊(yùn)豐盈感慨多,學(xué)堂名曰小梅河。<br>平房改建高樓起,方石新鋪綠柳娑。<br>遙望云峰知大頂,醉吟燭火論青荷。<br>恩從關(guān)愛風(fēng)光好,譜寫鄉(xiāng)村時(shí)代歌。</div><div><br><b>太陽小學(xué)印象</b><br>小院風(fēng)光知黨恩,柏油路接太陽村。<br>同心圓里逐新夢(mèng),并蒂花紅養(yǎng)壯根。<br>三尺講臺(tái)傳燭火,千家幸福著民魂。<br>異鄉(xiāng)遠(yuǎn)客親兄弟,老酒馨香掬一樽。</div><div><br><b>福勝小學(xué)印象</b><br>水秀山青福勝村,學(xué)堂景好賽花園。<br>蔥蘢紅果剛調(diào)色,淺淡榆香早有痕。<br>八載豪情留鑒證,百年夢(mèng)想護(hù)真魂。<br>教科文里初心在,且讓溫馨養(yǎng)德根。</div><div><br><b>古年小學(xué)印象</b><br>欣向城西到古年,一池清水掛平川。<br>櫻桃林外鄉(xiāng)音好,龍虎山前故事賢。<br>愛有善良心逐夢(mèng),信隨純樸福耕田。<br>高峰十六邀來客,砥礪同行劃大船。</div><div><br><b>紅燭紅(第36個(gè)教師節(jié)敬贈(zèng)全體同仁)</b><br>點(diǎn)亮鄉(xiāng)村紅燭紅,夢(mèng)依椽筆匯關(guān)東。<br>養(yǎng)根厚德欣傳愛,潤(rùn)雨高峰總有同。<br>多彩人生留感慨,簡(jiǎn)單故事也英雄。<br>年華不老春花艷,大頂山前腳步匆。</div><div><br><b>做個(gè)山村幸福人</b><br>——?dú)g迎八名特崗教師入住小四平小學(xué)<br>相約四平多遠(yuǎn)鄰,將軍故事聚精神。<br>春回燕語雖無意,雨落天晴總有因。<br>種下園中花萬朵,收來臺(tái)上韻千旬。<br>信依紅燭夢(mèng)三尺,做個(gè)山村幸福人。</div><div><br><b>敬贈(zèng)小四平小學(xué)義務(wù)獻(xiàn)血教師</b><br>中秋國(guó)慶喜相逢,正是滿山楓葉紅。<br>十里鄉(xiāng)音傳浩蕩,一根粉筆寫蔥蘢。<br>爭(zhēng)先恐后抽真血,救死扶傷有己功。<br>奉獻(xiàn)精神須學(xué)習(xí),平凡小事見英雄。<br> 【題記】2020年9月29日,按上級(jí)要求,小四平小學(xué)部分教師到大陽鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)獻(xiàn)血。袁志剛(副校長(zhǎng)),趙萬權(quán)(教導(dǎo)主任),王景國(guó)(福勝校負(fù)責(zé)人),趙啟萌(太陽校負(fù)責(zé)人),吳延軍(繼續(xù)教育輔導(dǎo)員),吳曉娟(太陽校教師 女),肖敬平(福勝校教師),尚宏洋(中心??迫谓處煟瑥埨麡I(yè)(中心校體育教師)等9人,在袁志剛副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,往返一百余里地到大陽鎮(zhèn)參加了獻(xiàn)血活動(dòng)。感而記之。為有這樣的教師團(tuán)隊(duì)而自豪,也希望全體教師學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)情懷。</div><div><br><b>二、躬身實(shí)踐共迎好,桃李爭(zhēng)芳秀大川。</b><br> 2020年一場(chǎng)突如其來的新冠病毒,席卷了全世界。在這場(chǎng)與病毒的較量中,中國(guó)精神凸顯,中國(guó)情懷贏得了世界的尊重。2020年4月初、5月初、6月初,東豐縣在各級(jí)教育行政部門的精心指導(dǎo)下,高中、初中、小學(xué)順利錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)復(fù)學(xué)。7月中旬,民辦幼兒園順利開園。公辦幼兒園及各小學(xué)所屬“學(xué)前班”因正逢暑假,未開園。2020年8月中旬,教育部發(fā)布了《關(guān)于做好2020年秋季學(xué)期教育教學(xué)和疫情防控工作的通知》,通知明確要求“全面恢復(fù)教學(xué)秩序”。<br> 一年級(jí)新生,從2019年12月末放寒假至今,已經(jīng)居家“隔離”8個(gè)月。學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、安全知識(shí)、讀書習(xí)慣等等,可能都是學(xué)生發(fā)展的短板。特別是農(nóng)村的留守兒童又偏多?;诖?,為了讓一年級(jí)的孩子在短時(shí)間內(nèi)回歸課堂,收心、收腦、迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。小四平小學(xué),在校長(zhǎng)高維東的策劃下,開展國(guó)為期一周的“新生道德實(shí)踐周”活動(dòng)。在保證語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育正常開課的前題下,增設(shè)“經(jīng)典誦讀、安全教育、英雄故事、文明禮儀、行為習(xí)慣、珍惜幸?!钡日n程。任課教師,采取志愿申報(bào)的原則,即:在不影響其他年級(jí)教學(xué)任務(wù)的前題下,到一年級(jí)任課,協(xié)助班級(jí)管理?;顒?dòng)中,有26名志愿者報(bào)名。這26名老師,包括中心校所有科任老師及部分中層以上領(lǐng)導(dǎo)。他們精心準(zhǔn)備,為開展好“新一年實(shí)踐周”的各項(xiàng)活動(dòng)而辛勤勞動(dòng),為新生的成長(zhǎng)助力。</div><div><br><b>東豐縣小四平小學(xué)新一年“禮儀實(shí)踐周”啟動(dòng)</b><br>中國(guó)精神庚子年,小康路上夢(mèng)同圓。<br>新冠肆虐情相護(hù),美德連綿愛可傳。<br>喜入學(xué)堂零起步,智隨紅燭睿重牽。<br>躬身實(shí)踐共迎好,桃李爭(zhēng)芳秀大川。</div><div><br><b>寫在“新一年實(shí)踐周”順利通關(guān)之際(借根師韻)</b><br>晨陽七彩醉云空,大頂霞光別樣紅。<br>開啟人生新起點(diǎn),收將夢(mèng)想睿和風(fēng)。<br>五千文里可知粹,十二年時(shí)再論雄。<br>家校聯(lián)心同砥礪,昂揚(yáng)闊步樂其中。</div><div><br> 2020年8月24日――2020年8月28日,小四平中心小學(xué),在新一年開展了“文明禮儀道德實(shí)踐周”活動(dòng)?;顒?dòng)的開展,不僅為一年級(jí)的孩子開啟了智慧的金鑰匙。也是對(duì)全體老師的一次服務(wù)精神的檢驗(yàn)。通過活動(dòng),相信名師隊(duì)伍會(huì)不斷壯大,老師們會(huì)更敬業(yè)。<br>孩子收獲應(yīng)該是最大的,祈望十二年之后,高考時(shí),取得優(yōu)秀成績(jī)時(shí),回想起2020年8月,是小四平的老師們賦予了他們成長(zhǎng)的動(dòng)力與昂揚(yáng)向上的精神。讓我們共同期待。以詩(shī)記之。再次感謝全體老師們的辛勤付出,感恩有你們,有你們真好!<br><b>三、大頂山前有學(xué)堂,名師隊(duì)伍勢(shì)昂揚(yáng)。</b><br> 小四平小學(xué)現(xiàn)有教職員工106人,新入職的教師比較多。幾年來,人員調(diào)轉(zhuǎn)比較頻繁?;诖?,首先開展了大練基本功活動(dòng)與古典文化傳承與學(xué)習(xí)。同時(shí),加強(qiáng)聽課的頻率,從課堂教學(xué)入手,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提升。</div><div><br><b>(一)豎直橫平中國(guó)字,頂天立地展精神。</b><br> 做為一名教師,寫一手漂亮的粉筆字、鋼筆字是最起碼的要求,這也是教師的基本素養(yǎng)。所以,開學(xué)初就為每名教師購(gòu)買了一本田英章的《現(xiàn)代漢語3500字》楷書字帖。并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,給中心校的老師上了5節(jié)《黃字元漢字結(jié)構(gòu)92法》專題講座,營(yíng)造一個(gè)大家都動(dòng)手,一起練習(xí)書法的濃厚氛圍。同時(shí),各村小積極響應(yīng),同步進(jìn)行。12月初,將進(jìn)行教師鋼筆字書法比賽,進(jìn)一步推動(dòng)鋼筆字訓(xùn)練的進(jìn)程,進(jìn)而提高師生的書寫水平,為學(xué)生的人生添上厚重的一筆。正是:<br>豎直橫平中國(guó)字,頂天立地展精神。<br>師生歡樂堪同醉,撇捺方圓可出新。<br>會(huì)聚家園終有夢(mèng),繁榮事業(yè)更求真。<br>十年之后迎高考,摘得紅花共報(bào)春。</div><div><br><b>(二)大頂峰高同砥礪,傾情吟唱海之藍(lán)。</b><br>1.小四平小學(xué)是解方將軍的故里,有著厚重的文化底蘊(yùn)。開學(xué)伊始,同德育辦牽頭開展了《詠解方將軍》七律征集活動(dòng)。有力的推動(dòng)了紅色基因的傳承與學(xué)習(xí)。<br>2.在中心校班主任教師中,進(jìn)行了格律知識(shí)的普及。旨在語文課堂教學(xué)中,劃分清楚古體詩(shī)詞的結(jié)構(gòu),按格律讀出韻律美,感受祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓所在。<br>精心解讀四加三,結(jié)構(gòu)分明韻律諳。<br>組合參差思共遠(yuǎn),仄平交替意猶酣。<br>誠(chéng)依客夢(mèng)須知早,愛賦鄉(xiāng)村且學(xué)蠶。<br>大頂峰高同砥礪,傾情吟唱海之藍(lán)。<br><b>(三)聚力同心學(xué)未知,且欣孩子遇名師。</b><br> 從8月份開學(xué)開始,只要有時(shí)間,就會(huì)到課堂聽課。每聽一節(jié)課,都要湊成一首詩(shī)詞。把教師的優(yōu)點(diǎn)、教學(xué)方法盡量都嵌到詩(shī)句中。有時(shí)也把自己的想法嵌到詩(shī)句中,與老師們共勉,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng),共同提高。截止12月初,已經(jīng)聽了50節(jié)課,給老師們寫了60多首詩(shī)詞。現(xiàn)摘錄幾首,和朋友們分享。</div><div><br><b>鷓鴣天?敬贈(zèng)老師</b><br>聚力同心學(xué)未知,且欣孩子遇名師。<br>信牽客夢(mèng)近千日,好向春天第一枝。<br>憑妙法,解新題,全班進(jìn)步創(chuàng)神奇。<br>十年磨劍迎高考,珍惜時(shí)光有作為。</div><div><br><b>鷓鴣天?再贈(zèng)老師</b><br>引領(lǐng)鄉(xiāng)村文化緣,幾多故事好成眠。<br>百年夢(mèng)著梅河水,五朵蓮開大頂山。<br>紅燭艷,月兒圓。夕霞燦爛照晴川。<br>勤勞質(zhì)樸揚(yáng)帆遠(yuǎn),再續(xù)星槎學(xué)圣賢。</div><div><br><b>鷓鴣天?爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師感懷</b><br>挽袖加油汗?jié)裆?,和諧風(fēng)勁好揚(yáng)帆。<br>燭光燦爛千秋夢(mèng),學(xué)識(shí)豐盈五岳嵌。<br>知理想,守平凡。癡心仁愛寫尊嚴(yán)。<br>今憑四有揮椽筆,同著中華道德函。2020年11月8日<br> 【題記】2014年第30個(gè)教師節(jié)前夕,習(xí)近平總書記考察北京師范大學(xué)時(shí)發(fā)表重要講話,勉勵(lì)廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師。<br>有理想信念,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的思想基礎(chǔ),體現(xiàn)了思想育人的導(dǎo)向。有道德情操,是教書育人的前提條件,體現(xiàn)了道德育人的導(dǎo)向。有扎實(shí)知識(shí),是對(duì)教師的起碼要求,體現(xiàn)了知識(shí)育人的導(dǎo)向。有仁愛之心,是教師從事的職業(yè)所需,體現(xiàn)了和諧育人的導(dǎo)向。<br> 今逢開展“爭(zhēng)做新時(shí)代'四有'好老師”主題活動(dòng)之際,寫一首小詞感而記之。</div><div><br><b>七律 贈(zèng)國(guó)培教師</b><br>英雄城市結(jié)新緣,更愛家鄉(xiāng)大肚川。<br>樂賦山村三十載,情依客夢(mèng)萬千天。<br>而今相約他方友,從此欣乘北國(guó)船。<br>聚力同心成骨干,再回故里寫長(zhǎng)篇。</div><div><br><b>四、踐行國(guó)學(xué)夢(mèng)成真,幸福綿連共向春。</b><br>半年來,應(yīng)該說大家同我一樣,在忙忙碌碌中度過,感受頗多,收獲頗豐,不再贅述。同樣,以一組《踐行國(guó)學(xué)夢(mèng)成真》做總結(jié),與大家共勉。不當(dāng)之處請(qǐng)朋友們指正。讓我們攜手前行,共同迎接2021年新學(xué)期的到來。<b><font color="#167efb">“攜手家鄉(xiāng),百年夢(mèng)著梅河水;放歌時(shí)代,五朵蓮開大頂山。”</font></b><br>(一)<br>踐行國(guó)學(xué)夢(mèng)成真,幸福綿連共向春。<br>旭日初升承雨露,年華不老傲風(fēng)塵。<br>但將兄弟同興業(yè),能把家鄉(xiāng)擔(dān)在身。<br>美麗還須齊努力,輪回四季總迎新。<br>(二)<br>自信全憑道路新,踐行國(guó)學(xué)夢(mèng)成真。<br>百城德潤(rùn)連三月,千日花開第一春。<br>增智傳誠(chéng)留記憶,豐根厚愛去浮塵。<br>家鄉(xiāng)聚力風(fēng)光好,再拾初心不老身。<br>(三)<br>初心向上志隨身,生活平凡總出新。<br>夯實(shí)文根情得現(xiàn),踐行國(guó)學(xué)夢(mèng)成真。<br>誠(chéng)耕福地三千畝,韻領(lǐng)家鄉(xiāng)七十春。<br>不老年華齊發(fā)力,朝霞影里看云塵。<br>(四)<br>人在山村遠(yuǎn)俗塵,豪情猶是少年身。<br>沙河岸闊濤聲近,大頂峰高景色新。<br>守望家鄉(xiāng)云出彩,踐行國(guó)學(xué)夢(mèng)成真。<br>相逢喜看楓林美,拾起心箋再寫春。<br>(五)<br>福滋惠雨百花春,信有豪情去俗塵。<br>同德同心須盡責(zé),至誠(chéng)至善要躬身。<br>神州天地年年好,祖國(guó)山河日日新。<br>文脈豐根增底蘊(yùn),踐行國(guó)學(xué)夢(mèng)成真。<br></div>